Конспект НОД по развитию речи «Службы спасения» для детей подготовительной группы

Ольга Азанова
Конспект НОД по развитию речи «Службы спасения» для детей подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: продолжать знакомить с деятельностью служб спасения России. Раскрыть необходимость и важность спасателей в современной жизни. Формировать у детей основы безопасности жизнедеятельности, навыков осознанного, безопасного поведения.

Задачи:

- способствовать развитию связной речи, словарного запаса детей (спасатель, чрезвычайная ситуация) мышления;

- расширять представления детей о безопасном поведении в чрезвычайных ситуациях.

- воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

Публикация «Конспект НОД по развитию речи „Службы спасения“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Ход занятия

1. Организационный момент.

Дети, с эмблемами пожарных, полицейских, работников скорой помощи, находятся в группе.

Вступительное слово воспитателя.

- Здравствуйте, ребята. У меня хорошая новость. Мне позвонили из телевидения и попросили снять телепередачу про службу спасения. Итак, я сегодня выступаю в роли ведущей, а вы – мои гости и помощники. Предлагаю занять места для съёмок (дети рассаживаются на стулья перед камерой).

На фоне заставка с названием передачи «Служба спасения»

- В эфире передача «Служба спасения», и я, ее ведущая, Ольга Александровна, приветствую вас. Сегодня в нашей студии гости программы и участники, ребята детского сада «Родничок», подготовительной группы города Шадринска. Дети пришли в нашу студию для того, чтобы рассказать о себе, поделиться своими знаниями. Сегодня наша программа посвящена самым смелым, храбрым, отважным, решительным и ловким. Как вы думаете, о ком идет речь? Ну конечно же, это наши спасатели!

Рассказывает ребенок

Они придут на помощь к нам,

Когда бушует океан,

Когда землетрясение,

Тайфун иль наводнение.

Рискуя жизнью, нас спасут –

Такой у них опасный труд!

Ребята, как вы думаете какими качествами должны обладать спасатели? А вам хотелось бы стать спасателями? (Ответы детей) Хорошо. Для того, чтобы мы превратились в настоящих спасателей произнесем волшебные слова. Готовы?

Если дружно встать на ноги

Топнуть, прыгнуть - не упасть

То спасателями вместе

Можем в миг мы дружно стать!

Основная часть

В жизни каждого человека случается немало радостных событий. Но, к сожалению, порой бывает и так, что вам необходима чья-то помощь и защита. Находясь дома или в детском саду, вы знаете, к кому обратиться в трудную минуту, - это ваши родители, воспитатели, друзья. Но, бываю случаи, когда родителей дома нет, а угрозы могут подстерегать вас повсюду – дома, в общественном транспорте, магазине, просто на улице. На чью помощь мы можем рассчитывать в таком случае? (на помощь служб спасения).

Пожарная охрана

Если вдруг случится пожар, кто придет на помощь и спасет людей?

Пожарные.

Какими качествами должен обладать пожарный?

Подберем признаки к слову пожарный. Пожарный, какой?

Дети. Смелый, храбрый, сильный, находчивый, сообразительный, ловкий.

Воспитатель: Эти люди по первому сигналу примчатся к месту происшествия и ликвидируют пожар любой сложности.

В нашу студию поступил звонок. Зрители интересуются, что умеют делать юные пожарные? А мы сейчас это выясним.

Дидактическая игра: «Что нужно пожарному».

Ребята, я предлагаю вам взять картинку пожарного у вас на столах, найти предметы необходимые пожарному и положить их возле него.

Назовите, что может быть причиной пожара.

Ответы детей : игра со спичками, неисправные электроприборы, короткое замыкание, оставленная без присмотра газовая плита, курение.

Что же делать, если в доме начался пожар?

Нужно вызвать пожарную охрану!

По какому номеру мы можем вызвать пожарную охрану?

Телефон пожарной службы «01», а с сотового телефона «101».

Воспитатель: какие правила поведения нужно соблюдать до приезда пожарных:

Дети отвечают.

1)Немедленно убегай из дома в безопасное место

2)Дым гораздо опаснее огня, поэтому большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки и продвигайся к выходу – внизу дыма меньше.

3) Когда приедут пожарные, обязательно слушайся их и не бойся – они лучше знают, как тебя спасти.

Ну, а чтобы не случился пожар лучше вообще не трогать те предметы, которые могут вызвать пожар.

Воспитатель: во время пожара одновременно с пожарными на место происшествия приезжают скорая помощь и полиция.

Скорая помощь.

Скорая помощь – это медицинская служба, которая приходит на помощь незамедлительно. Скорая помощь оснащена специальным транспортом, как и все службы спасения.

А в каких случаях мы должны вызвать скорую помощь?

Ответы детей : если произошел несчастный случай: травма, отравления; высокая температура, обморок, сильная боль в животе или в груди и др.

Что же нужно делать, чтобы нам не понадобилась вмешательство скорой помощи? А правильнее сказать, чего делать не надо?

Ответы детей : не создавать ситуаций опасных для здоровья: не толкаться, не взбираться на окна, не бегать по мокрому полу, не трогать лекарства и другие вещества, которые могут вызвать отравления, соблюдать элементарные правила гигиены и др.

А случалось ли вам болеть так, то с вашей болезнью не могла справиться мама? Что делать? (вызвать «скорую помощь»). По какому телефону?

Нужно позвонить по номеру «03» с домашнего телефона или «103» с сотового телефона.

Воспитатель: поиграем с/ р Игра «Примите вызов»

(1 р. набирает по телефонному аппарату номер и вызывает скорую помощь 2р. диспетчер – принимает вызов)

1р. Алло!

2р. Скорая помощь слушает. Что случилось?

1р. Сильная боль в животе и высокая температура, срочно приезжайте.

2р. Ваше имя, фамилия, домашний адрес?

1р. Меня зовут… Мой адрес…

2р. Вызов принят. Выезжаем.

Воспитатель: а сейчас я предлагаю вам, дорогие гости, немного отдохнуть.

А сейчас рекламная пауза. Давайте немного отдохнем.

Физкультминутка (Проводят дети)

Мы дружные ребята, на помощь мы спешим (шагают на месте).

И если будет нужно мы руку подадим (пожимают руку соседу).

Мы к вам скорей примчимся, приедем, прилетим (вращают руль авто,

И точно вам поможем, спасем и защитим (обнимают соседа с одной и другой стороны от себя)

Воспитатель: отдохнули? Продолжим нашу беседу о полицейских.

Полиция.

Полиция — занимается борьбой с преступностью и правонарушениями, охраной порядка, а также личной безопасностью граждан.

В полиции служат полицейские. Они носят особую форму. И машины их выглядят особенно.

Представьте, вы выходите из своей квартиры и видите, что в соседней квартире взломана и открыта настежь дверь. Куда надо обращаться?

Правильно, в полицию!

Звонить туда нужно по телефону, набрав номер «02» с домашнего телефона или «102» с сотового телефона.

Через некоторое время по указанному адресу приедет наряд полиции.

В каких случаях вам может потребоваться помощь полицейских?

Ответы детей : если вы стали свидетелем преступления; если вы видите, что кто-то нарушает порядок; если кто-то чужой хочет проникнуть в вашу квартиру; если кто-то предлагает вам конфеты, посмотреть мультфильмы, сниматься в кино или покататься в машине.

Что же нужно делать, чтобы не стать объектом преступления?

Ответы детей : всегда закрывать квартиру изнутри, когда вы дом; не ходить поздно вечером без взрослых по улице; не разговаривать с незнакомыми людьми на улице или по телефону, не сообщать ничего о себе или своих близких.

Воспитатель: для вас юные полицейские задание. Готовы?

«Бюро находок»

На столе находятся утерянные вещи и их владельцы. Нужно найти владельцев этих вещей.

Примерный набор

Золотой ключик (Буратино)

Хрустальная туфелька (Золушка)

Банка с вареньем (Карлсон)

Щука (Емеля)

Скалочка (Лисичка – сестричка)

Стрела (Иван – царевич)

Воспитатель: Ребята, а сейчас давайте вспомним все, о чем мы сегодня говорили и все подходящие к нашей теме слова, запишем в «Тематическую азбуку».

Ребята, наша телепередача подходит к концу. Спасибо за участие.