Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе. «Познакомить с порядковым значением чисел 8 и 9»

Александра Соболева
Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе. «Познакомить с порядковым значением чисел 8 и 9»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект по ФЭМП в старшей группе «Знакомство с порядковым значением чисел 8 и 9»

Цель: познакомить с числом 9

Задачи:

- познакомить с порядковым значением чисел 8 и 9, учить правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?», «На котором месте?»;

- упражнять в умении сравнивать предметы по величине,обозначать результаты сравнения словами: самый большой, меньше, еще меньше (и наоборот);

Публикация «Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе, „Познакомить с порядковым значением чисел 8 и 9“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Старшая группа
• Счёт. Цифры и числа, количество
• Число и цифра 8. Состав числа восемь, счёт до восьми
• Число и цифра 9. Состав числа девять, счёт до девяти
• Темочки

- упражнять в умении находить отличия в изображениях предметов;

- развивать мышление, творческое воображение, память, речь, умение выслушивать ответы товарищей;

- воспитывать сосредоточенность, доброжелательность, взаимовыручку. аккуратность

- вызвать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику «День матери».

Предварительная работа.

познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.

Наглядные средства: Ягоды 9 шт, корзинка, цветы различного размера.

Ход НОД Воспитатель: Ребята посмотрите,кто это к нам пришел в гости? Дети: это Котик

Воспитатель: Здравствуй,Котофей!

Котофей: Здравствуйте,ребята!

Котофей: Ребята, скажите Вы умеете считать Дети: ответы детей

Котофей: Давайте посчитаем гостинцы в моей корзинке. Дети: ответы

Котофей достает ягоды и рассматривает их. Ой, ребята я забыл цифры. Выручайте меня. Помогите! Дети: 1-9

Котофей: сколько всего ягод? Дети: 9

Котофей: Вот скажите мне ребятки: это какой счет был порядковый или обратный? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ)

Котофей: давайте сложу я свои гостинцы и мы с вами посчитаем. Как там назывался счет в обратную сторону? Дети: 9-1

Котофей: Ребятки, это еще не все, что я вам принес. Посмотрите какие цветы?

Дети: (ответы детей)

Предлагаю вам разминку!

Физкультминутка

«Ура!»

Раз, два, три, четыре (Руки в стороны и с силой к плечам)

Будем всех сильнее в мире.

Будем мир мы защищать, (Поднимают прямые руки и скрещивают над головой)

Будем маму обнимать.

На носочки встанем, (Поднимаются на носочках)

Солнышко достанем.

До девяти считаем! Дидактические игра "Собери букет для мамы" Ход игры: дети выбирают и составляют букет на фланелеграфе, оформляют красивую салфетку для бабушки и платочки для сестренки

Рефлексия.

Воспитатель Дети скажите: Что нового вы узнали на сегодняшнем занятии? Что Вам понравилось? О чем расскажите дома?

Котофей: Молодцы, ребята! До свидания!