Анастасия Алексеевна Гузеева
Конспект НОД образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» — рисование в старшей группе. Тема «Снежинка».
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание. Учить рисовать узор на форме розеты. Располагать узор в соответствии с данной формой. Придумывать детали узора по своему желанию. Закреплять умение рисовать концом кисти. Воспитывать самостоятельность. Развивать воображение.
Средства реализации. Наглядные: образец педагогического рисунка, иллюстрации о первых признаках зимы; вербальные: стихи; оборудование: лист А5, белые восковые карандаши, акварель.
Предварительная работа. Наблюдение за изменениями в природе.
Публикация «Конспект НОД образовательной области „Художественно-эстетическое развитие“ — рисование в старшей группе, Тема „Снежинка“,» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинка
- Снежинки. Конспекты занятий
- Снежинки. Конспекты по рисованию
- Снежинки. Поделки и рисунки
- Снежинки. Рисование
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016
Методика проведения занятия.
1. Введение. – Вот и заканчивается последний месяц осени. Как она называется?
Дождь сменяется снежком,
Дует ветер за окном,
Грусть по воздуху витает,
Как же месяц называют?
- Конечно, это ноябрь. Давайте посмотрим, как потихоньку к нам приближается зима.
2. Познавательная деятельность. Беседа «Приметы приближающейся зимы». Показ 2-3 вырезанных из бумаги снежинок – рассматривание.
Пальчиковая гимнастика «Снежинки».
Стою и снежинки в ладошку
ловлю.
Я зиму, и снег,
и снежинки люблю,
Но где же снежинки?
В ладошке вода,
Куда же исчезли снежинки? Куда?
Растаяли хрупкие льдинки-лучи.
Как видно, ладошки мои горячи,
3. Творческая практическая деятельность.
• Демонстрация приемов работы.
- Давайте и мы нарисуем с вами свои снежинки. Рисовать мы будем необычным способом – волшебные картины. Для начала нарисуем снежинку простым карандашом. Затем обведем рисунок белым восковым карандашом, а в конце- закрасим фон синей акварельной краской. У нас получится своя волшебная снежинка.
• Работа над творческим заданием: выполнить рисунок на тему «Снежинка».
4. Рефлексия. Выставка. Подведение итогов.
Анастасия Алексеевна Гузеева | Все публикации
