Конспект наблюдения за березой зимой в младшей группе (2 фото)

Ирена Плужникова
Конспект наблюдения за березой зимой в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Расширять представление о дереве.

Задачи: Формировать знания об особенностях березы, по которым ее можно выделить среди других деревьев; воспитать желание защищать и оберегать природу; воспитывать интерес к стихам и учить отгадывать загадки.

Ход наблюдения.

Подведение детей к березе.

Есть дерево стройное

С белым стволом,

Отметинки чёрные

Видно на нём!

Воспитатель: про кого эта загадка?

Публикация «Конспект наблюдения за березой зимой в младшей группе» размещена в разделах

• Береза, березка. Конспекты занятий
• Береза. Все на тему березок для детей
• Береза. Наблюдения на прогулке
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимние прогулки и наблюдения
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Прогулка. Наблюдения за деревьями
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024

Дети: про берёзу.

Воспитатель: посмотрите вокруг, есть ли у нас на участке это дерево?

Дети: да.

Воспитатель: подойдём к березе и рассмотрим ее внимательно. Чем береза отличается от других деревьев?

Дети: у березы ствол белый.

Воспитатель: давайте рассмотрим ее ствол он белый, с черными полосками похож на сарафан. Что есть у березки?

Дети: Ствол, ветки.

Воспитатель: А листочки есть у березы зимой?

Дети: нет листочков.

Воспитатель: посмотрите, а береза низкое или высокое дерево?

Дети: высокое.

Воспитатель: березой можно постоянно любоваться, она украшает участок.

Зимой береза не замерзает, она живая, но находится в состоянии покоя, отдыхает, так как очень холодно, мало света, а вместо воды – это снег. В морозные дни ветки деревьев очень хрупкие, легко ломаются, поэтому их надо оберегать, не гнуть, не стучать по стволу лопатой, не наезжать на них санками. А сейчас на веточках березы лежит снег. Посмотрите, полюбуйтесь какая красивая у нас береза.

А сейчас давайте поиграем.

«На дворе у нас мороз»

На дворе у нас мороз (Дети хлопают себя ладонями по плечам)

Чтобы носик не замерз, (топают ногами)

Надо ножками потопать

И ладошками похлопать.

С неба падают снежинки, (Дети поднимают руки над головой и делают хватательные движения, словно ловят снежинки.)

Как на сказочной картинке.

Будем их ловить руками

И покажем дома маме.

А вокруг лежат сугробы, (Потягивания — руки в стороны).

Снегом замело дороги.

Не завязнуть в поле чтобы, (Ходьба на месте с высоким подниманием колен).

Поднимаем выше ноги.

Мы идем, идем, идем (Ходьба на месте.)

И к себе приходим в дом. (Дети садятся на свои места.)

Трудовая деятельность.

Расчистка территории от снега.