Наталия Антонычева
Конспект музыкального занятия «Музыка осени» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект музыкального занятия на тему «Музыка осени» в средней группе
Область «Художественно-эстетическое развитие» музыка.
Группа : средняя
Тема «Музыка осени»
Публикация «Конспект музыкального занятия „Музыка осени“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2019
Цель: Формирование музыкальных и творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности (слушание музыки, пении, музыкально-ритмических движениях, игре на музыкальных инструментах, музыкальных играх)
Задачи:
Образовательные:
- учить детей слаженно двигаться под музыку, выполнять движения по сигналу музыкального руководителя.
- приучать детей слушать музыкальные произведения, понимать эмоции и чувства, выраженные в музыке :
Развивающие:
- развивать двигательные умения детей;
- расширять представления детей об осени, осенних признаках;
- развивать память, речь, мелкую моторику рук.
- развивать эмоциональную отзывчивость на музыку, развивать вокально-хоровые навыки, развивать чувство ритма.
Воспитывающие:
- воспитывать любовь к природе через музыку.
Оборудование:
мультимедийный проектор, презентация на осеннюю тему, разноцветные листья из бумаги, корзина, зонт, музыкальные инструменты (треугольник, металлофон, колокольчик, атрибуты для муз. игры «Пугало»(
Ход занятия:
Дети входят в зал под песню «Разноцветная осень» и встают около стульчиков.
Приветствие – распевка: «Утром рано мы проснулись» 1
М. Р: - Доброе утро, ребята, я рада вас видеть на музыкальном занятии. Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие в лес, но сначала вы должны отгадать загадку:
«Дождик с самого утра
Птицам в дальний путь пора
Громко ветер завывает
Это всё когда бывает?»(Осенью)
Скажите мне пожалуйста вам нравится время года осень? А чем оно вам нравится?
Ответы детей: ***
М. Р. : - и так, мы отправляемся в осенний лес.
Выполняем упражнение «По лесным дорожкам» 2
Садятся на стульчики.
М. Р. -на листе бумаги можно осень нарисовать? При помощи чего?
М. Р. -А вы знаете, что и с помощью музыки композиторы могут изобразить любое время года? Сейчас я вам предлагаю прослушать
произведение Шопена «Осенний вальс» 3
Беседа о прослушанном произведении.
Оказывается, что в нашей жизни есть две осени. Одна - радостная, пышно убранная, богатая урожаем и другая в лоскутьях опадающей листвы, грустная с тихим плачем мелкого дождя.
М. Р. : Ребята, давайте исполним песню и ещё раз вспомним какие осенние признаки мы знаем.
Дети встают у стульчиков и
исполняют песню «Листья пожелтели» 4
Дети присаживаются, воспитатель обращает внимание на зонт.
М. Р. : Молодцы ребята, давайте мы с вами вспомним стихотворение про капли дождя и прочитаем его. Приготовьте свои ладоши и начинаем мы тихо - медленно, а заканчиваем громко - быстро. Готовы?
Пальчиковая гимнастика:
Капля - раз, капля - два,
Очень медленно сперва,
А потом, потом, потом -
Все бегом, бегом, бегом.
Стали капли поспевать,
Капля каплю догонять.
Кап-кап, кап-кап.
Зонтики скорей раскроем,
От дождя себя укроем.
Воспитатель обращает внимание на зонт.
М. Р. : Ребята, мы сегодня с вами узнали, что осень можно изображать не только красками, но и музыкой. А вот дождь с помощью каких музыкальных инструментов можно изобразить?
Ответы детей: *** (Металлафон, треугольник, бубенцы, пианино)
Игра «Отгадай музыкальный инструмент по звуку».
М. Р. : Молодцы, ребята, вы хорошо справились с эти заданием и отгадали все музыкальные инструменты. Но осенний дождь это всегда грустно, потому что нам приходится сидеть дома и скучать по своим друзьям. Вы согласны? А мы с вами скучать не будем, а сыграем в игру «У кошка мы сидели»
Музыкальная игра «У окошка.» 5
М. Р. : Когда с деревьев листья летят, что это? (Листопад) Листопад это танец листьев, а вы хотите станцевать с листочками?
Танец «Покачайся надо мной» 6
М. Р. : Молодцы, ребята, хорошо танцевали. Складывайте свои листочки в корзину и обратите внимание на подсказку про ещё осенний признак. Что это за признак? (фрукты, овощи) Правильно поспевает урожай. И помогает садоводам и огородникам сберечь урожай от вредителей пугало.
Хороводная игра – догонялка «Пугало»
Итог занятий :
Музыкальный руководитель :
Ну что ж, ребята вот и пришла пора прощаться с волшебным осенним лесом.
- что больше всего вам понравилось?
- кому расскажите про наше путешествие?
Так как вы сегодня очень постарались, осень красавица передала вам свои угощения.
Вручить корзину с яблоками воспитателю.
Под музыку «Разноцветная осень» дети выходят из зала.
Наталия Антонычева | Все публикации
