МААМ-картинки

Комплексно-тематическое планирование вторая младшая группа (3–4 года) I полугодие

Марина Пирогова
Комплексно-тематическое планирование вторая младшая группа (3–4 года) I полугодие
▼ Скачать + Заказать документы

Комплексно-тематическое планирование

вторая младшая группа (3-4 года)

I полугодие

Сентябрь

Тема недели

1. Мы пришли в детский сад. Наша группа

Задачи

Вызвать у детей радость от возвращения в детский сад.

Продолжать знакомить с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка. Знакомить с игрушками, правилами поведения. Воспитывать бережное отношение к окружающим предметам.

Способствовать формированию дружеских взаимоотношений между детьми.

Публикация «Комплексно-тематическое планирование вторая младшая группа (3–4 года) I полугодие» размещена в разделах

Итоговое мероприятие

Новоселье

2. Фрукты и Овощи

Задачи

Расширять представления детей об осени, ее природных дарах (овощах и фруктах). Знакомить с сельскохозяйственными профессиями.

Воспитывать уважительное отношение к труду.

Итоговое мероприятие

Фотовыставка «Что нам осень принесла»

3. Мы встречаем осень золотую. Деревья. Кустарники.

Задачи

Продолжать расширять представления детей об осени.

Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Воспитывать бережное отношение к природе.

Итоговое мероприятие

Выставка детского творчества

4. Что нам нужно для здоровья.

Задачи

Расширять представления о здоровье и здоровом образе жизни.

Формировать навыки здорового образа жизни, соблюдение режима дня, личной гигиены.

Вызвать положительный эмоциональный настрой.

Итоговое мероприятие

Выпуск стенгазеты

«В саду весело живем»

Октябрь

1. Грибы и ягоды.

Задачи

Продолжать расширять представления об осени, ее природных дарах (грибах и ягодах).

Формировать первоначальные представления о правилах безопасного поведения в природе.

Воспитывать умение замечать красоту осенней природы, желание беречь ее.

Итоговое мероприятие

Выставка поделок из природного материала

2. Птицы и животные.

Задачи

Расширять представления о диких животных и птицах, изменениях в их жизни с наступлением осени.

Закреплять умение узнавать, называть и различать особенности внешнего вида и образа жизни диких животных; называть их детёнышей.

Воспитывать любовь к животному миру.

Итоговое мероприятие

Праздник осени

3. Моя семья. Наши любимцы.

Задачи

Расширять представления детей о своей семье.

Формировать первоначальные представления о родственных отношениях в семье.

Расширять представления о домашних животных, их особенностях.

Воспитывать желание проявлять заботу о родных и своих родных и близких.

Итоговое мероприятие

Оформление фотоальбома «Моя семья»

4. Мой детский сад.

Задачи

Продолжать знакомить детей с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка.

Расширять представления детей о профессиях детского сада.

Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.

Итоговое мероприятие

День рождение детского сада

Ноябрь

1. Дружба.

Задачи

Формировать у детей доброжелательное отношение друг к другу.

Создавать игровые ситуации, способствующие формированию внимательного, заботливого отношения к окружающим.

Итоговое мероприятие

День народного единства

2. Мой дом – Россия.

Задачи

Формировать интерес к малой родине и первичные представления о ней.

Знакомить с ближайшим окружением (основными объектами инфраструктуры).

Расширять представления о профессиях и представления о трудовых действиях, результатах труда.

Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.

3. Игрушки.

Задачи

Продолжать знакомство с игрушками, разными видами игр и их правилами.

Развитие у детей интереса к окружающему миру в процессе игр с игрушками, природными и строительными материалами.

Воспитывать бережное отношение ко всем видам игрушек.

Итоговое мероприятие

Проект «Моя любимая игрушка»

4. Мамин праздник.

Задачи

Расширять представления о роли матери в жизни человека.

Воспитывать любовь и уважение к своей матери.

Итоговое мероприятие

День матери «Самая любимая моя…»

Декабрь

1. Быть здоровыми хотим. Безопасность.

Задачи

Познакомить с некоторыми источниками опасности в зимний период.

Формировать правила безопасного поведения зимой.

Итоговое мероприятие

Фотовыставка «Папа, мама, я – спортивная семья»

2. Здравствуй, зимушка – зима.

Задачи

Формировать представления детей о признаках зимы.

Расширять представления о характерных особенностях зимней природы

Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями.

Воспитывать бережное отношение к природе, желание беречь ее.

Итоговое мероприятие

Выставка детского творчества

3. Дикие животные.

Задачи

Расширять представления детей о жизни диких животных зимой.

Формировать интерес к окружающей природе.

Воспитывать заботливое отношение к животным.

Итоговое мероприятие

Проект «Животные нашего леса»

4. Встреча Нового года.

Задачи

Расширять представления детей о Новогоднем празднике.

Формировать представления о главных героях этого праздника.

Вызывать стремление поздравлять своих родных с праздником.

Итоговое мероприятие

Праздник «Здравствуй, елочка, мой друг!»

Публикации по теме:

Календарно-тематическое планирование игровых комплексов в адаптационный период в первой младшей группе (вторая часть) Выполнили: воспитатели Халюзова Л. В., Камилова Е. В. Цикл «Кукла Маша играет с детьми» Планируемые результаты (возрастные характеристики.

Комплексно-тематическое планирование «Здравствуй, сказка!» (младшая группа) Декабрь (В гостях у сказки) 1 неделя (30.11 -04.12) Тема: «Здравствуй, сказка!». Задачи: знакомить с устным народным творчеством (песенки,.

Комплексно-тематическое планирование на январь 2016 года по программе «От рождения до школы» (подготовительная группа) Дата с 11 по 15 января 2016года Тема: «Народная культура и традиции» Цель: Приобщить детей к русской традиционной культуре, познакомить.

Комплексно-тематическое планирование по программе «От рождения до школы» (первая младшая группа). Сентябрь, 1 неделя Комплексно-тематическое планирование работы с детьми группы раннего возраста на сентябрь месяц Тема: «Детский сад» Срок проведения: I неделя.

Комплексно-тематическое планирование «Здравствуй, детский сад» (вторая младшая группа) Календарный план воспитательно-образовательной работы во второй младшей группе «Лесовичок» воспитатели: Тема недели: «Осень». «Здравствуй,.

Комплексно-тематическое планирование (старшая группа) Месяц Неделя Тема Итоговое мероприятие Дата проведения итогового мероприятия Сентябрь 1 неделя День знаний (знакомство с групповой комнатой,.

Комплексно-тематическое планирование, старшая группа Дата Тема Развёрнутое содержание работы Итоговое мероприятие Сентябрь I неделя Вот и стали мы на год взрослей Расширять представления о.

Комплексно-тематическое планирование в ДОУ. I полугодие В связи с введением ФГОС ДО, и переходом на новую программу, решилась всю работу в детском саду подчинить общей тематике. Постаралась выстроить.

Комплексно-тематическое планирование «В ожидании Нового года» в старшей группе III неделя декабря Развернутое комплексно-тематическое планирование по теме: «В ожидании Нового года» в старшей группе декабрь III неделя Цель: Привлечение.

Перспективное тематическое планирование кружка по лепке (вторая младшая группа) «Волшебные ладошки» 2015–2016 учебный год. месяц тема Программное содержание Сентябрь 1. Колобок Познакомить детей с новым материалом для.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Комплексно-тематическое планирование вторая младшая группа (3–4 года) I полугодие
Опубликовано: 15 февраля 2016 в 17:57
+131Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Комплексно-тематическое планирование вторая младшая группа (3–4 года) I полугодие» (включая файлы) размещена пользователем Марина Пирогова (УИ 69983) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 67.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД