Сценарий итогового мероприятия по экономическому воспитанию детей в подготовительной группе «Юные бизнесмены»

Наталья Шестакова
Сценарий итогового мероприятия по экономическому воспитанию детей в подготовительной группе «Юные бизнесмены»

Цель: формировать у детей старшего дошкольного возраста первичных элементарных экономических представлений.

Задачи: расширять представление детей о труде взрослых, учить уважать людей, которые трудятся и честно зарабатывают свои деньги, продолжать учить решать проблемные ситуации, аргументировать свои ответы, активизировать словарь; познакомить детей с понятиями «бизнес», «бизнесмен», «бизнеследи». Способствовать развитию внимания, логического мышления, связной речи. Воспитывать социально-личностные качества и ценностные ориентиры, необходимые для рационального поведения в сфере экономики.

Публикация «Сценарий итогового мероприятия по экономическому воспитанию детей в подготовительной группе „Юные бизнесмены“» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
• Финансовая грамотность. Сценарии развлечений
• Темочки

Ход занятия

Собрались все дети в круг,

Я - твой друг, и ты – мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся! (садятся)

Ребята, скажите, после того, как родители приводят вас в детский сад, куда они идут? (на работу)

У взрослых людей есть такая забота,

Ходить каждый день, каждый год на работу.

За эту работу им платят зарплату.

А эту зарплату рассчитывать надо.

Чтобы удовлетворять свои потребности, потребности своей семьи необходимо трудиться. У труда есть враг – лень, когда ничего не хочется делать, но, будучи ленивым, денег не заработаешь, а если не заработаешь, то и не потратишь.

- Кем работают ваши родители? (ответы детей)

Врач, продавец, шофер, парикмахер – это профессии людей, это труд, которому человек посвящает большую часть своей жизни. Каждой профессии надо учиться. Мы с вами знакомились со многими профессиями.

- Как вы думаете, кто такой бизнесмен? Как он выглядит? (Описать его, показать картинки, фотографии. Рассмотреть рабочее место, какие предметы труда использует в работе, как одет). Если это женщина, то ее называют бизнеследи.

Бизнесмен – это человек, который управляет своей собственной компанией, предприятием, фирмой, магазином и получает прибыль. Он работает сам на себя, и его доход зависит от того, как он работает. У него нет четкого графика работы, в любой момент он может приступить к работе, выехать на деловую встречу и днем, и ночью. Бизнес — дело, занятие, предприятие — деятельность, которая приносит прибыль, доход.

Физминутка Вы, наверное, устали?

Ну, тогда все дружно встали.

Мальчики потопали,

Девочки похлопали.

Вместе дружно повертелись

И тихонько все уселись.

Глазки крепко закрываем,

Дружно до пяти считаем.

Открываем, поморгаем,

И работать продолжаем.

– Сегодня мы будем бизнесменами. Я предлагаю вам сегодня заняться продумыванием плана: «Как заработать деньги, выпекая своё печенье». Мы не сами будем печь печенье, мы будем для этого процесса всё организовывать.

Первое – нам нужен начальный капитал, чтобы открыть своё дело: выпечку вкусного печенья (показывает картинки поэтапно)

– Можно деньги взять в банке в кредит, а потом отдавать. И нам надо заработать столько, чтобы кредит отдать и получить прибыль.

– А, что еще нам необходимо для приготовления теста? (Яйца, сахар, ванилин, соль, муку, изюм, воду.)

А кто будет печь печенья? (Кондитеры.)

– Значит, мы должны пригласить кондитеров и платить им зарплату.

– А где будут кондитеры выпекать печенья?

– В печи, покупаем печь электрическую.

А печи должны стоять в здании.

Вначале берем в аренду здание. Аренда – это не покупка, а временное пользование за плату.

Закупаем печи, продукты и приглашаем на работу кондитеров.

– У вас какие предложения по проекту?

– А как будет называться наше печенье?

– Что вы предлагаете сделать, чтобы наше печенье покупали?

Теперь мы составили бизнес – проект (все картинки на доске)

• Мешок с деньгами – начальный капитал

• Здание – пекарню

.

• Нанимаем рабочих – кондитеров

• Покупаем оборудование

• Покупаем необходимые продукты

• Придумываем рецепт и название печенья

• Делаем презентацию печенья

• Договариваемся, где будем продавать

– Для того, чтобы наше печенье покупали, давайте вылепим из пластилина образцы нашего товара и представим его гостям.

Дети лепят из пластилина печенье по своему замыслу и выставляют его на просмотр.

– Продали печенье, заплатили рабочим зарплату, выплатили кредит, а остальные деньги как потратим?

Воспитатель подводит итог Пора подводить итоги, друзья!

Занимались мы на славу и не зря!

Ум и находчивость всегда проявляйте!

И на весь мир о себе заявляйте!

И главное в жизни — дружба!

Не забывайте!

И на деньги её не променяйте!