Алена Еремина
Использование песочной терапии в логопедической работе
Один из моментов использования мною на логопедических занятиях песочной терапии с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Песочная терапия позволяет развивать мелкую моторику, фонетическую сторону речи, закреплять лексические темы, развивать грамматический строй речи, а так же помогает создать положительный эмоциональный настрой на занятиях, что способствует установлению контакта с ребенком. В своей работе я использую игровые упражнения с песком как в индивидуальной логопедической работе с детьми, а также как элемент подгруппового занятия. Занятия с использованием песочной терапии проводятся по 20–25 минут, как правило, по подгруппам или фронтально. При проведении занятий с детьми с использованием песочной терапии, отмечается их активность, повышается работоспособность, а также у детей возрастает интерес к логопедическим занятиям.
Публикация «Использование песочной терапии в логопедической работе» размещена в разделах
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Один из моментов использования мною на логопедических занятиях](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-54261-1673939870.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Песочная терапия песочной терапии с детьми с тяжелыми нарушениями речи](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-54261-1673939900.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 В своей работе я использую игровые упражнения с песком как в индивидуальной логопедической работе с детьми а также как элемент подгруппового занятия](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-54261-1673939919.jpg)