Эколого-просветительский проект «Поможем птицам вместе» (6 фото)

Яна Буянцова
Эколого-просветительский проект «Поможем птицам вместе»
▼ Скачать + Заказать документы

Эколого-просветительский проект «Поможем птицам вместе».

Аннотация проекта

Проект реализован детьми, родителями и воспитателями младшей группы общеразвивающей направленности «Родничок». Проект состоит из трёх этапов, в которых реализуются поставленные цель и задачи. Проект направлен на расширение знаний о жизни птиц, привлечь внимание к проблеме подкормки птиц в зимнее время.

Публикация «Эколого-просветительский проект „Поможем птицам вместе“» размещена в разделах

• В мире животных. Проекты
• Проекты
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Птицы. Проекты
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2019

В ходе выполнения проекта дети познакомятся с зимующими птицами;

узнают, чем можно подкармливать птиц; вместе с родителями примут активное участие в акции «Покормите птиц»; совместно с воспитателями раздадут памятки о необходимости подкормки птиц в зимнее время жителям микрорайона. А также будут развивать свои творческие способности.

Цель проекта : Формировать экологические знания о зимующих птицах и ответственное, бережное отношение к ним.

Задачи проекта :

• пополнить предметно-развивающую среду по теме проекта;

• формировать знания детей о зимующих птицах;

• способствовать развитию творческих и интеллектуальных способностей воспитанников;

• разработать буклеты-памятки для родителей и жителей микрорайона с информацией о подкормке птиц в зимнее время;

• привлечь воспитанников и родителей к помощи птицам в трудных зимних условиях.

Итоги проекта :

Для детей:

1. Расширение кругозора детей о зимующих птицах.

2. Улучшение предметно-развивающей среды.

3. Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.

4. Активное участие воспитанников и родителей в помощи птицам в трудных зимних условиях.

Для педагогов:

1. Сплоченность, эффективное партнерство семьи и детского сада.

2. Формирование бережного отношения к птицам.

Для родителей:

1. Повышение уровня заинтересованности родителей в экологическом воспитании ребенка.

Для ДОУ:

1. Выставка буклетов «Покормите птиц» в холле ДОУ.

Для населения муниципального округа:

1. Раздача буклетов «Покормите птиц».

Тип проекта : исследовательско-творческий.

Участники проекта : дети младшей группы, родители воспитанников, воспитатели групп, население муниципального округа.

Срок реализации проекта : краткосрочный - 23.01.2017г. -03.02.2017г

Актуальность проекта : в современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

Ход выполнения проекта (этапы) :

1. Подготовительный с 20.01.17 по 23.01. 17:

1. Обсуждение цели, задачи с родителями.

2. Подбор материала по теме.

3. Постановка проблемы перед детьми: как улучшить жизнь зимующих птиц.

2. Основной (практический) с 24.01.17 по 31.01. 17:

1. Домашнее задание для родителей.

Рекомендации на совместные прогулки :

• Совместно с ребенком в парке покормить птиц.

• Подсыпая корм, развивать словарный запас ребенка.

• Рассмотреть зимующих птиц на иллюстрациях в книгах.

Выпуск стенгазеты с фотоотчетом.

1. Познавательная деятельность:

Проведение НОД экологической тематики.

«Зимующие птицы». Цель: рассказать детям о зимующих птицах, объяснить причину их перелетов (перелетные, зимующие); обучить умению отвечать на вопросы полными ответами, способствовать воспитанию заботливого отношения к птицам.

Аппликация. Тема: «Кормушка для птиц». Цель: продолжать учить детей намазывать всю поверхность клеем, аккуратно пользоваться салфеткой для аппликации.

Художественное творчество: Рисование «Синички» Цель: развивать интерес и положительное отношение к нетрадиционной технике рисования – ватными палочками. Способствовать развитию мелкой моторики рук.

Лепка из пластилина «Снегирек». Изготовление коллективной работы. Цель: Научить детей отщипывать маленький кусочек пластилина от большого, скатывать шарик и заполнять пространство рисунка. Способствовать развитию мелкой моторики рук.

2.

Игровая деятельность. Дидактические игры: «Один-много», «Назови ласково», «Счёт птиц», «Четвертый лишний», "Угадай птицу по описанию", «Чей хвост?», «Кто что ест», «Узнай по голосу», «Что едят птицы?».

3. Подвижные игры: «Снегири», «Птицы и кот», «Воробушки и автомобиль».

4. Беседы: «Как живут наши пернатые друзья зимой», «Кто заботится о птицах», «Пользу или вред приносят птицы?», «Меню птиц», «Как дети с родителями заботятся о птицах зимой?».

5. Наблюдение: Наблюдения за птицами на участке детского сада, их кормление. Знакомство с пословицами и поговорками о птицах. Обсуждение народных примет, связанных с птицами.

6. Труд: Чистка кормушек на участке, подкормка птиц.

7. Развитие речи: Заучивание и чтение стихотворений о зимующих птицах; обсуждение пословиц, поговорок, отгадывание загадок. Рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц.

8. Чтение рассказов: И. Тургенев «Воробей», М. Горький «Воробьишко» Н. Рубцова «Воробей», «Ворона». Сухомлинский «О чём плачет синичка?». Просмотр мультфильма «Высокая горка». Просмотр презентаций: "Зимующие птицы".

2. Заключительный этап с 01.02.17 по 03.02. 17:

1. Распространение буклетов «Покормите птиц» в ДОУ.

2. Работа с родителями: Информационные буклеты для родителей: «Покормите птиц зимой».

Наглядная информация для родителей: «Домашнее задание на выходные», «Чем покормить птиц».

3. Работа с населением микрорайона – раздача буклетов–памяток с информацией о покормите птиц в зимнее время.

4. Подведение итогов и поощрение активных участников процесса