Татьяна Кириченко
Фотоотчет «Исследовательская деятельность «Свойство воды»
▼ Скачать + Заказать документы
" Вы слыхали о воде, говорят она везде?"
[/i]
На этом занятии, мы с ребятами изучали воду в жидком и твердом (лёд) состоянии.
Изучали плотность воды в разных ее состояниях. Брали обычную воду и, постепенно охлаждали ее, следя за изменением плотности - вода становилась при охлаждении плотнее.
Публикация «Фотоотчет „Исследовательская деятельность „Свойство воды“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Опыты и эксперименты с водой
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Свойства материалов и веществ
- Темочки
Наблюдали, что станет с кусочком льда, помещенный в стакан с водой комнатной температуры - процесс таяния льда.
Искали ответ на вопрос: какая вода на вкус?
Узнали какая вода теплее, со льдом или без.
Что такое вода?
Что такое вода — интересно ребятам,
Это то, без чего нам, друзья, не прожить.
Человечеству послана она во благо,
И водой мы, конечно, должны дорожить.
Что такое вода? Это реки и море,
Это лед Антарктиды, это снег или град.
Это синее озеро там, на просторе,
И красивый и громкой речной водопад.
И весенний ручей, и осенняя лужа,
Что такое вод? — Я отвечу легко.
Это то, что, бесспорно, нам жизненно нужно,
Что в судьбу человека вошло глубоко.
![«Лёва смотрит фильм». Логопедическое дидактическое пособие для автоматизации звука [Л’] в словах и во фразе](/upload/zoloto/1805162.jpg)
