Папки-передвижки

Интерактивное пособие «Лэпбук «Музыкальные инструменты» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до (19 фото)

Акматова Айнура Асанкуловна
Интерактивное пособие «Лэпбук «Музыкальные инструменты» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до
▼ Скачать + Заказать документы

Интерактивное пособие как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до

Пособие будет интересно и полезно воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, родителям для совместной деятельности со своими детьми и, конечно, непосредственным участникам - детям.

Интерактивное пособие «Лэпбук «Музыкальные инструменты» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до

Цель использования пособия: обеспечить активность детей и разнообразить практическую деятельность дошкольников в процессе реализации художественно-эстетического, познавательного, речевого развития.

Задачи:

Темочки:

- поддерживать интерес детей к звучанию разнообразных музыкальных инструментов;

- обеспечивать совместную деятельность детей и взрослых;

- обогащать словарный запас детей, развивать сообразительность и фантазию.

Методическая ценность:

-разработан с учетом возраста детей;

- информативен, полифукционален, способствует развитию воображения и творчества детей;

- обладает дидактическими свойствами, приобщает детей к миру искусства. Обеспечивает игровую, познавательную исследовательскую и творческую деятельность детей;

- при необходимости можно дополнять авторскими разработками.

В игровой форме дети закрепляют свои впечатления о музыкальных инструментах, составах оркестров, их звучании, способах игры на них. А также, дети получают положительный эмоциональный настрой, желание музицировать, открываются перед ребенком пути применения полученных знаний в жизненной практике.

Информационное наполнение:

-Центральный карман лэпбука - сцена.

-Картинка Джазового оркестра.

-Картинки: Струнный оркестр и Оркестр народных инструментов.

-Картинки: Духовой и Эстрадный оркестры.

-Карточки с картинками ударных инструментов.

-Карточки с картинками струнных инструментов.

-Карточки с картинками народных инструментов.

-Карточки с картинками клавишных инструментов.

-Карточки с картинками духовых инструментов.

-Игра «Четвертый лишний».

-Дидактическая игра «Угадай по силуэту» - в наборе 5 открыток с силуэтами музыкантов и пять карточек с музыкальными инструментами. Необходимо к каждому силуэту подобрать правильную карточку.

-Дидактическая игра «Определи по тени музыкальный инструмент» - в наборе 5 открыток с силуэтами музыкантов и пять карточек с музыкальными инструментами. Необходимо к каждому силуэту подобрать правильную карточку.

- Музыкальная дидактическая игра «Бубенчики» - правила игры на дополнительной карточке.

- Карточки с нотами. Как можно играть с карточками:

1 вариант - Разложить карточки по порядку: от До до Си

2 вариант -Выберите две карточки, например, До и Ре. Сыграйте их, покажите, какая нота как звучит. После чего ребенок может показывать правильную карточку, услышав данную ноту.

3 вариант - Сопоставить карточку с правильной клавишей на обложке лэпбука.

4 вариант - Можно разрезать карточки на "пазлы" по криволинейной линии и собирать ноты из частей: название и изображение.

Фото «Музыкальные инструменты»
Интерактивное пособие «Лэпбук как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до - фото
Цель использования пособия обеспечить активность детей и разнообразить практическую деятельность дошкольников в процессе реализации художественно эстетического познавательного речевого развития Задачи Темочки Консультации для педагогов и воспитателей Лэпбук по музыке Музыкальные лэпбуки Лэпбук Лэпбуки на ВСЕ темы Музыка Игры самодельные инструменты Музыка Работа музыкального руководителя Музыкальные инструменты ФГОС Внедрение и реализация Темочки поддерживать интерес детей к звучанию разнообразных Игры самодельные инструменты музыкальных инструментов обеспечивать совместную деятельность детей и взрослых обогащать словарный запас детей развивать сообразительность и фантазию Обеспечивает игровую познавательную исследовательскую и творческую деятельность детей при необходимости можно дополнять авторскими разработками В игровой форме дети закрепляют свои впечатления о музыкальных инструментах составах оркестров их звучании способах игры на них А также дети получают положительный эмоциональный настрой желание музицировать открываются перед ребенком пути применения полученных знаний в жизненной практике Информационное наполнение Центральный карман лэпбука сцена Картинка Джазового оркестра Картинки Струнный оркестр и Оркестр народных инструментов Картинки Духовой и Эстрадный оркестры Карточки с картинками ударных инструментов

Возможности, область применения - используется в образовательной деятельности дошкольников, для организации свободной деятельности детей, для проведения досуговой деятельности.

Результативность использования данного пособия:

-У детей значительно повысился интерес к музыкальной деятельности в результате использования новой формы организации учебного материала.

-Дети проявляют инициативу и самостоятельность в музыкальной деятельности.

-Обогатился музыкальный опыт ребенка.

-Обеспечено сотрудничество и сотворчество взрослых и детей.

Перспектива:

-Использование дидактического пособия в диагностике уровня развития музыкальных способностей детей.

-Познакомить и привлечь родителей к созданию дидактического пособия для пополнения пространства детской реализации в другом формате (на выбор родителей воспитанников)

Таким образом, использование интерактивного пособия, открывает новые возможности в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста.

Спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Интерактивное пособие «Лэпбук «Космос» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук «Космос» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до Лэпбук — интерактивное пособие, позволяющее обобщить и систематизировать изучаемые материалы. А поскольку в детском саду рассмотрение вопросов,.

Интерактивное пособие «Лэпбук «Лето» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук «Лето» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до Структура образовательного процесса в ДОУ выстроена таким образом, что целый ряд тем, например, времена года, повторяется из года в год.

Интерактивное пособие «Лэпбук «Осень» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДОИнтерактивное пособие «Лэпбук «Осень» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО Темы, связанные с изучением зимы, весны, лета и осени, в ДОУ рассматриваются ежегодно. Поэтому, нам педагогам очень важно найти оптимальный.

Интерактивное пособие «Лэпбук «ПДД» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук «ПДД» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до В учебно-воспитательном процессе детского сада изучение правил дорожного движения - ПДД, составляет значительную часть рассмотрения темы,.

Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Метеостанция» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Метеостанция» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до Сегодня практически у каждого ребенка, начиная с 5-6 лет, есть телефон, планшет и другие гаджеты. Заинтересовать воспитателю ребенка при.

Интерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Весна» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС доИнтерактивное пособие «Лэпбук по экологии «Весна» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до Как показывает опыт, Весна — для детей самое сложное для дифференциации время года, поэтому хорошо привлечь все анализаторы ребенка, разнообразить.

Интерактивное пособие «Лэпбук «Шахматы» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДОИнтерактивное пособие «Лэпбук «Шахматы» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО Это интерактивное пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста и является особой формой организации учебного материала.

Интерактивное пособие «Лэпбук «Вода» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДОИнтерактивное пособие «Лэпбук «Вода» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО Пособие будет интересно и полезно воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, родителям для совместной деятельности со своими.

Интерактивное пособие «Лэпбук «Экология» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДОИнтерактивное пособие «Лэпбук «Экология» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО Это интерактивное пособие рассчитано на старший дошкольный и младший школьный возраст. В условиях современного мира экологическое воспитание.

Интерактивное пособие «Лэпбук «ЗОЖ» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС Интерактивное пособие «Лэпбук «ЗОЖ» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС  .

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Интерактивное пособие «Лэпбук «Музыкальные инструменты» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до
Опубликовано: 4 ноября 2020 в 14:38
+216Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Интерактивное пособие «Лэпбук «Музыкальные инструменты» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до» (включая файлы) размещена пользователем Акматова Айнура Асанкуловна (УИ 252483) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 74.
Для просмотра комментариев
Календарь
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
Победа в Сталинградской битве!
Знакомимся с таинственным миром болот!
*



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД