НАЖИЕ ИБРАГИМОВА
Интегрированное занятие на тему: «В гости к бабусе» для детей раннего возраста.
▼ Скачать + Заказать документы
Цель занятия:1. Закрепить знания детей о домашних животных, их повадках, характерных признаках.
2. Учить детей выполнять действия с руками по указанию воспитателя. Учить ритмично сгибать и разгибать все пальчики. Двигать кистями рук в разные стороны, учить сгибать один пальчик и несколько (подзывая к себе, поглаживать пальцы, постукивать.
3. Учить произносить слова (Баба иди, паровоз ту-ту-ту, ту-ту, ту., гуси, лапки, хрю-хрю, бай-бай). Воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу, бережное отношение к животным. Создать эмоциональное, радостное настроение, желание заниматься.
Публикация «Интегрированное занятие на тему: „В гости к бабусе“ для детей раннего возраста,» размещена в разделах
4. Учить проговаривать стихи вместе с воспитателем, выполнять игровые действия: покачивать, убаюкивать, поглаживать.
Оборудование к занятию:Красиво оформленная весенняя полянка;
Серия картинок домашние животные;
Кукольный настольный театр "Жили у Бабуси. ";
Мягкая игрушка-большой красивый заяц, покрывальце;
Украшенная корзина с игрушками:
Ребёнок в костюме бабушки Оли.
ХОД ЗАНЯТИЯ.
Воспитатель:Ребята, сегодня с вами мы отправимся на поезде к бабушке Оле в гости. Сели в вагончики и поехали!
Дети:(изображают поезд и едут к бабушке)
Паровоз, паровоз
Без трубы и без колёс.
Паровоз, паровоз
Новенький,блестящий.
Он детишек везёт,
Будто настоящий!
Ту-ту, ту-ту.
Воспитатель:Стоп, приехали к бабусе,
но бабуси не видать
Надо нам её позвать.
Дети вместе с воспитателем зовут бабусю:
Бабуся, бабуся, бабуся!
(садятся на стульчики).
Входит нарядная бабуся Оля (ребёнок)
Я весёлая бабуся,
А зовут меня Олюся.
С детками играю,
Пальчики им развиваю.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА.
Воспитатель показывает пальчики.
1. ЖИЛИ- БЫЛИ ПАЛЬЧИКИ
ВЕСЁЛЫЕ МАЛЬЧИКИ.
2. В ПРЯТКИ МАЛЬЧИКИ ИГРАЛИ.
ВОТ ТАК, ВОТ ТАК.
И ГОЛОВКИ УБИРАЛИ,
ВОТ ТАК, ВОТ ТАК.
РИТМИЧНО СГИБАЕМ И РАЗГИБАЕМ ВСЕ ПАЛЬЧИКИ.
3. ГДЕ ЖЕ НАШИ РУЧКИ,
ГДЕ ЖЕ НАШИ РУЧКИ.
НЕТ НАШИХ РУЧЕК,
НЕТ НАШИХ РУЧЕК.
ВОТ, ВОТ НАШИ РУЧКИ,
ВОТ НАШИ РУЧКИ!
ПЛЯШУТ, ПЛЯШУТ НАШИ РУЧКИ,
ПЛЯШУТ НАШИ РУЧКИ!
Воспитатель:Ты бабушка Оля посиди
И на деток погляди.
Воспитатель приглашает детей сесть на коврик поудобнее.
Демонстрация кукольного настольного театра "Жили у Бабуси. "
Воспитатель:
Жили у бабуси
Два веселых гуся:
Один — серый,
Другой — белый —
Два веселых гуся.
Вытянули шеи —
У кого длиннее?
Один — серый,
Другой — белый —
У кого длиннее?
Мыли гуси лапки
В луже у канавки.
Один — серый,
Другой — белый —
Спрятались в канавке.
Вот кричит бабуся:
Ой, пропали гуси!
Один — серый,
Другой — белый —
Гуси мои, гуси.
Выходили гуси,
Кланялись бабусе.
Один — серый,
Другой — белый —
Кланялись бабусе.
Дети хлопают в ладоши.
Воспитатель:Ребята, давайте посмотрим, а кто ещё живёт у бабуси?
Воспитатель показывает картинки домашних животных, которые живут у бабушки Оли: поросёнок, козочка, уточка, петушок и курочка.
Воспитатель:
Поросёнок- хрю-хрю-хрю очень кашу я люблю.
Козочка- ме-ме-ме-ме рожки выросли на мне.
Уточка- кря-кря-кря люблю плавать я с утра.
Петушок- рано, рано по утру я кричу- ку-ка-ре-ку!
Курочка- ко-ко-ко-ко не ходите далеко.
Ребята, у нашей бабушки Оли живут гуси, поросёнок, козочка, уточка, петушок и курочка.
Бабушка Оля приглашает детей пойти в лес.
В ЛЕС С БАБУСЕЙ МЫ ПОШЛИ,
В ЛЕСУ ЗАИНЬКУ НАШЛИ.
Воспитатель с детьми находят заиньку, который сидит на полянке и плачет.
Воспитатель с детьми берёт заиньку на руки качает и приговаривает:
ЗАЙЧИК, ЗАЙЧИК КРЕПКО СПИ,
И ШУМЕТЬ НАМ НЕ ВЕЛИ.
УСПОКОЙСЯ, ЗАЙЧИК-ЗАЙКА,
ЛЯГ В КРОВАТЬ И ЗАСЫПАЙ-КА.
ЗАЙЧИК, ЗАЙКА КРЕПКО СПИТ,
И ШУМЕТЬ НАМ НЕ ВЕЛИТ.
Тсссссс.
Воспитатель:Ребята, зайчик успокоился и заснул. Его мама-зайчиха заберёт домой, а мы с вами пойдём дальше.
А СЕЙЧАС НА ПОЛЯНКУ МЫ ПОЙДЁМ,
И КОРЗИНКУ ТАМ НАЙДЁМ.
В НЕЙ ВЕСЁЛЫЕ ИГРУШКИ,
МИШКИ, КУКЛЫ, ПОГРЕМУШКИ.
Бабушка Оля раздаёт детям игрушки и приглашает на чаепитие.
Воспитатель:
Дети у нас добрая бабуся,
А зовут её Олюся.
С детками играет,детишек угощает.
Бабушка Оля благодарит детей, что они её не забывают,всегда о ней заботятся и приглашает на чаепитие.
![«Подарки для всей семьи». Дидактическая игра для автоматизации звуков [С], [Ц], [З], [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л] и [Л’]](/upload/zoloto/1804846.jpg)
