Индивидуальный образовательный маршрут для дошкольников

Наталья Станиславовна Альховик
Индивидуальный образовательный маршрут для дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы

Профессиональные дефициты /Задачи на предстоящий период

Недостаточно развита профессиональная компетенция в вопросах формирования предпосылок читательской грамотности у дошкольников

Образовательные задачи

1. Изучить теоретический аспект вопроса

- Развитие предпосылок читательской грамотности

у детей дошкольного возраста

https://disk.yandex.ru/i/TKK4tpp_ySWRgA

- Формирование предпосылок функциональной

грамотности у детей старшего дошкольного возраста

https://metod.tgl.net.ru/wp-content/uploads/2021/08/6-

Сидякина-Е. А. -2021.pdf

- Развитие предпосылок читательской грамотности

дошкольников

https://www.kras-dou.ru/43/images/20-21/doc/

formirovanie_predposylok_chitatelskoy_gramotnosti_star

shih_doshkolnikov_cherez_praktiku_laboratoriya_gramot

nosti.pdf

- Мастер-класс «Формирование предпосылок

читательской грамотности у детей дошкольного

возраста» https://youtu.be/SN7IW0eJXZY Июнь-август

2024 г.

Методическая копилка по теме «Формирования предпосылок

читательской грамотности у дошкольников»

2. Использовать эффективные методы и приемы формирования

предпосылок читательской грамотности дошкольников при организации образовательного процесса в группе

- В ходе совместной деятельности с

воспитанниками при чтении художественной

литературы использовать эффективные методы и

приемы формирования предпосылок читательской

грамотности.

- Осуществлять самоанализ проделанной работыСентябрь-

декабрь

2024 г. Ежемесячное календарно-

тематическое

планирование,

включающее работу с

детьми по формированию

предпосылок

читательской

грамотност (Форма предъявления

результата)

3. Обобщить и

представить свой

педагогический

опыт. - Определить мероприятия площадок

муниципалитета по формированию предпосылок

читательской грамотности для посещения.

Включиться в работу этих мероприятий. Результаты

собственной работы представлять на методических

мероприятиях на уровне ДОУ и города.

- Обобщить и описать свой педагогический опыт В течение

2024-2025

учебного

года- Посещение

методических

мероприятий из перечня

мероприятий,

размещенных в

ежемесячных планах

работы Управления

образования

администрации г. Ачинска

(См. на сайте Управления

образования).

- Выступления на

методических

мероприятиях внутри

ДОУ.

- Презентация опыта

работы на ГМО

«Просветительская работа

для родителей

воспитанников ДОО»,

ГМО «Школа молодого

воспитателя».(Форма предъявления

результата)https://cloud.mail.ru/public/Cnwi/5gUWR77kw