Елена Рожкова
Индивидуальное занятие «Поговорим о книге» для дошкольника с нарушением зрения средней группы
Индивидуальное занятие «Поговорим о книге» для дошкольника с нарушением зрения средней группы.
1. Разучивание стихотворения для физминутки.
Развитие общей моторики. Координация речи с движением.
Книга говорит беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней -
Станешь вчетверо умней.
(Ребенок марширует, высоко поднимая колени.)
2. Развитие мелкой моторики.
На полках Сёстры
Платья пёстры.
Платьица-обложки
Потёртые немножко.
Потому что малыши
В них не чаяли души.
(Книги.)
Ребенок поочередно бьёт кулачком о ладошку.
3. Развитие зрительного и слухового внимания.
Дидактическая игра «Из какой сказки герой?» - педагог показывает сказочного персонажа, дети отгадывают сказку.
4. Развитие графомоторных навыков.
«Раскраски по теме» - развитие аккуратности, усидчивости.
5. Развитие ориентировки в пространстве.
Дидактическое упражнение «Что поменять местами» - повторять с детьми пространственные предлоги и слова, развивать зрительное внимание.
