Игра для развития речи «Чей хвост» (4 фото)
Елизавета Ладонкина
Игра для развития речи «Чей хвост»
▼ Скачать + Заказать документы
Эта игра создавалась как одно из заданий для праздника "Дня знаний" в дошкольном учреждении.
Изготовление:
Для мероприятия требовался большой формат, поэтому каждая фигура животного была нарисована на плотном листе формате а2.
Затем фигуры были раскрашены гуашью и обведены маркером.
Так-как мероприятие было на улице, фигуры пришлось покрыть акриловым лаком-спреем, он сделал поверхность устойчивой к погодным условиям и немного добавил прочности.
Публикация «Игра для развития речи „Чей хвост“» размещена в разделах
После того, как все было готово, с обратной стороны фигур были приклеены полоски картона для крепления хвоста. Можно было их оставить при вырезании фигур.
Затем, на них были приклеены липучки, другая часть которых была на хвостах.
Цель игры: учить образовывать притяжательных прилагательные, расширять словарный запас на тему "Дикие животные".
Суть игры:
Дети приехали на поезде в лес и помогают животным, которые потеряли свои хвосты. Хвосты раздаются детям, педагог показывает животные, дети называют его и выходит тот, у кого подходящий хвост. Ребенок приклеивает хвост на липучку и называет, чей хвост он нашел (волчий, лисий, заячий, беличий).
Публикации по теме:
Режиссерская игра как средство развития связной речи у старших дошкольников
Связная речь представляет собой развёрнутое, законченное, композиционно и грамматически оформленное, смысловое и эмоциональное высказывание,.
Интерактивная игра «Волшебная страна» для развития речи
Сегодня много всяких игр и технологий. Одну игру мы сделали своими руками, совместно с детьми и их родителями. Мы использовали обычный ковролин.
Игра как средство развития речи дошкольников
Игра, как средство развития речи дошкольника Одним из принципов ФГОС дошкольного образования является построение образовательного процесса.
Игра, как форма развития связной речи дошкольников. ДОУ. Самообразование
АНАЛИЗ ТЕМЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ ЗА 2019 – 2020 УЧЕБНЫЙ ГОД В настоящее время в связи с вступлением федеральных государственных требований,.
Опыт работы «Дидактическая игра как средство развития речи дошкольников»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 15 «Сказка» г. Черкесска «Дидактическая игра как средство.
Консультация для педагогов «Дидактическая игра, как средство развития речи дошкольников»
Развитие речи в дошкольном детстве является процессом многоаспектным. Основными задачами развития речи в детском саду являются: Воспитание.
Консультация для родителей «Игра как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Игра как средство развития речи у дошкольников В дошкольном возрасте большое значение в речевом развитии детей имеет игра. Ее характером.
Презентация «Игра как средство развития речи»
Обобщение опыта работы воспитателя. Игра как средство развития речи. «Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет.
Педагогическая игра «Методика развития связной речи дошкольников»
Педагогическая игра Цель: определение знаний, умений, навыков молодых специалистов в области методики развития связной речи дошкольников.
Презентация «Игра «Найди лишнее» для развития мышления и речи дошкольников»
Мышление — это процесс анализа и систематизации новой информации об окружающем мире, полученной с помощью органов чувств. Человек наделен.
Елизавета Ладонкина | Все публикации
