Фотоотчет праздника в старшей группе «Мамочка милая, мама моя!» (11 фото)

Оксана Дорофеева
Фотоотчет праздника в старшей группе «Мамочка милая, мама моя!»
▼ Скачать + Заказать документы

Дети входят в зал под веселую музыку.

Ведущий:

День Матери — праздник особый,

Отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа,

И слякоть ещё на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам

Подарим весёлый концерт!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный вам детский…

Все: Привет!

1 ребенок: От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме!

2 ребенок: Мы любим ее как надежного друга,

За то, что у нас с нею все сообща!

Публикация «Фотоотчет праздника в старшей группе „Мамочка милая, мама моя!“» размещена в разделах

• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» ноябрь 2018

3 ребенок: За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

4 ребенок: Мы любим ее и за то, что порою

Становятся строже в морщинках глаза.

5 ребенок: Но стоит с повинной прийти головою -

Исчезнут морщинки, утихнет гроза.

6 ребенок: За то, что всегда без утайки и прямо

Мы можем открыть ей сердце свое,

7 ребенок: И просто за то, что она наша мама

Мы крепко и нежно любим ее!

8 ребенок: Пусть льется песенка ручьем,

И сердце мамы согревает.

Мы в ней про мамочку поем, Нежней которой не бывает.

Дети исполняют песню о маме.

Ведущая. Мама. У каждого из нас есть своя мама, мамочка. Когда ты только появился на свет и еще не умел говорить, мама понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, где у тебя болит. Мама — дарительница тепла, любви и красоты. Предлагаю вам сказать маме самые ласковые слова.

Высказывания детей: красивая, лучшая, умная, заботливая, добрая, любимая, дорогая, ласковая, отличная, хорошая, улыбчивая, замечательная, нежная…

Ведущая: А сейчас поиграем в игру: «Угадай свою маму по голосу»

(Дети закрывают глаза, а мамы по очереди произносят - «сыночек» или «доченька». Дети узнают маму по голосу.)

Ведущая: Некоторые ребята задают вопрос «Откуда я взялся?» Сегодня на празднике Ярослав ответит на этот вопрос рассказав стихотворения «Откуда я взялся»

Ребенок:

Скажите, откуда я взялся?

Я всем задавал вопрос.

А дедушка мне ответил:

— Нам аист тебя принес.

А бабушка мне сказала:

— В капусте тебя нашли.

А дядя шутил: — С вокзала

В корзинке тебя принесли.

Я знаю, неправда это,

Мама меня родила,

Я только не знаю ответа,

Где мама меня взяла.

Сестра на меня ворчала:

— Ты голову всем вскружил.

А я начинал сначала:

— А где я до мамы жил?

Никто это тайну из взрослых

Мне так объяснить и не смог.

Лишь мама ответила просто :

—ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК!

ИМПРОВИЗАЦИЯ НА ТЕМУ СТИХОТВОРЕНИЯ Самуила Маршака «Перчатки»

РЕБ. Потеряли котятки

На дороге перчатки

И в слезах прибежали домой.

1 котенок. - Мама, мама, прости,

Мы не можем найти,

Перчатки!

2котенок. –Мы не можем найти

Перчатки!

Мама - Потеряли перчатки?

Вот дурные котятки!

Я вам нынче не дам пирога.

Мяу-мяу, не дам,

Мяу-мяу, не дам,

Я вам нынче не дам пирога!

РЕБ. Побежали котятки,

Отыскали перчатки

И, смеясь, прибежали домой.

1 котенок - Мама, мама, не злись,

Потому что нашлись,

Перчатки!

2котенок -Потому что нашлись

Перчатки!

Мама - Отыскали перчатки?

Вот спасибо, котятки!

Я за это вам дам пирога.

Мур-мур-мур, пирога,

Мур-мур-мур, пирога,

Я за это вам дам пирога!

Проводится игра с мамами «Найди пару» (дети и мамы подбирают пару к перчатке и одевают их на руки).

Ведущий.

- Ребята, а вам мамы сказки читают?

А мы сейчас проверим.

Итак, вам необходимо отгадать сказку. Например, сказка о первой жертве неудачного вложения денег? Ответ - сказка “ Золотой ключик”, а жертва - Буратино. Вы готовы?

- Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека (“Аленький цветочек”).

- Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей (“Репка”).

- Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными (“Три поросенка”).

-Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца (“Дюймовочка”).

- Сказка о перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения (“Теремок”).

-Сказка о том, как крупное животное использовало детский труд в домашнем хозяйстве (“Машенька и медведь”).

Ведущая: Молодцы, мамочки! Хорошо помните сказки.

Ведущая: — Ребята, а вы знаете, что бабушка – это тоже мама, папина или мамина, поэтому мы сегодня поздравляем не только ваших мам но и бабушек.

1 ребенок: — Кто на кухне с поварешкой

У плиты всегда стоит?

Кто нам штопает одежку,

Пылесосом кто гудит?

2 ребенок: — Кто на свете всех вкуснее

Пирожки всегда печет?

Даже папы кто главнее,

И кому всегда почет?

3 ребенок: — Кто споет нам на ночь песню,

Чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

Все: — Ну, конечно же, бабули!

ВЕД. Для всех Бабушек мы представляем сценку «На лавочке»

Ребенок: — На скамейке во дворе

Бабушки сидят,

Целый день до вечера

О внуках говорят.

1-я бабушка: — Молодежь-то, какова?

А поступки, а слова?

2-я бабушка:— Поглядите на их моды.

Разоделись обормоты!

Раньше: танцы да кадрили,

Юбки пышные носили.

А теперича – не то.

Брюки – во, (показывает длину)

А юбки – во.

1-я бабушка: — Ну а танцы-то, а танцы!

Стали все как иностранцы,

Как ударятся плясать,

Ногу об ногу чесать!

Их трясет, как в лихорадке,

Поглядеть – так стыд и срам!

Мы так с вами не плясали,

Мы фигуры изучали

И ходили по балам!

Ребенок: — Хватит, бабушки, ворчать,

Молодежь все обсуждать.

Были тоже вы такими:

Молодыми, озорными.

ВЕД. Наш праздник подходит к концу. Чтобы праздник надолго остался в ваших сердцах, дети приготовили вам подарки. (РАЗДАЮТСЯ СЕРДЦА.)

РЕБ. Пусть день чудесный этот снежный!

Запомнится как самый нежный!

Как самый радостный и милый,

Веселый, добрый и красивый!

ТАНЕЦ:

ДЕТИ ПО СТРОЧКЕ:

Берегите друг друга - добротой согревайте!

Берегите друг друга - обижать не давайте!

Берегите друг друга- суету позабудьте!

Ведущая: И в минуты досуга рядом вместе побудьте.

Мы предлагаем вам еще минуточку побыть с вашими детьми и совместно завершить творческую работу начатую ими. Украсить изготовленное детьми сердечко.