Османова Ольга Сайгидовна
Фотоотчет об экскурсии в книжный магазин «Добрая книга» с детьми подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Экскурсия – одна из форм образовательно-воспитательной работы с детьми. В ходе проведения экскурсий осуществляется сенсорное развитие, на основе которого возникают мыслительные процессы, а это, в свою очередь, способствует развитию познавательного интереса у детей к окружающему миру, воспитывает любовь и эстетическое отношение к окружающему, удовлетворяет познавательные потребности ребенка, а также совершенствует двигательные навыки и физические качества. В процессе экскурсий дети получают представления о своей стране, изучают ее культурные, трудовые и духовно-нравственные традиции. При этом процесс познания происходит в предметно-наглядной, активной форме, когда дети непосредственно видят, слышат, осязают окружающий мир. Совместная практическая деятельность на экскурсиях объединяет детей, что благотворно сказывается на развитии коллективных взаимоотношений. Как и занятиях, на экскурсии действуют правила поведения, подчинение которым дисциплинирует ее участников. В ходе экскурсий решается задача формирования основ безопасного поведения в различных ситуациях. Выполнение различных попутных заданий развивает чувство ответственности за порученную работу, чувство взаимопомощи, учит замечать успехи, радоваться им, сопереживать неудачам. Экскурсии благотворно влияют на физическое развитие дошкольников.
Темочки:
- Книга. Все материалы по теме книг
- Магазин. Профессия продавец
- Подготовительная группа
- Фотоотчеты
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсия в магазин
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2020
Для того чтобы наблюдения на экскурсиях не были хаотичными, импульсивными, воспитатель чётко продумывает организацию наблюдений. В начале экскурсии организуется общее обозрение предметов, картин природы или других объектов. В конце экскурсии воспитатель предлагает детям поделиться своими впечатлениями, задать интересующие вопросы. Следует иметь в виду, что выражение эмоциональной оценки нельзя отсрочить надолго, так как в противном случае у детей снижается острота впечатлений от увиденного, потребность высказаться. Необходимо поощрять активность дошкольников, выражающуюся в желании что-то спросить. Воспитатель использует наблюдения на экскурсиях для обогащения детей знаниями об окружающем мире. Важно научить детей открывать для себя мир прекрасного не только в природе, но и в объектах человеческой культуры, общественных зданий, труде людей. Экскурсия как живая, непосредственная форма общения развивает эмоциональную отзывчивость, закладывает основы нравственного облика воспитанников.
В нашем детском саду одной из приоритетных задач является привитие детям любви к художественной литературе. Воспитатели в своей работе по приобщению к художественному слову максимально используют разнообразные виды деятельности. Ведь в современном обществе отмечается тенденция к снижению интереса к чтению литературы.
Наша группа "Фантазеры" посетила книжный магазин "Добрая книга". Во время экскурсии дети познакомились с профессией продавца, с ассортиментом детских книг; участвовали в конкурсе загадок и стихотворений, которые для них приготовила сотрудник магазина.
Я благодарна администрации магазина за теплый прием и внимание к детям. В маршрутном такси ребята долго обсуждали эстетическое оформление магазина, красочный интерьер (детские столики, стульчики, скамейка, потолок с разноцветными карандашами, стены с нарисованными домиками и деревьями, насыщенность детских книг и раскрасок на прилавках, которые оформлены в виде домиков.
В организации экскурсии мне помогали родители Яхъяева Заира- организовала фото сессию, Амираев Шамиль -отвез на маршрутке, за что я им очень благодарна.