Фотоотчёт о проделанной работе по развитию мелкой моторики «Наши пальчики играют» (13 фото)

Наши пальчики играют Развитие мелкой моторики играет важную роль для развития речи и мышления ребенка. На кончиках пальчиков находиться огромное количество нервных.

Фотоотчет о работе кружка по развитию мелкой моторики во второй младшей группе. Фотоотчет о работе кружка «Веселые ладошки» во второй младшей группе. Руководители кружка: Калгина Валентина Михайловна, Тырченкова Надежда.

Открытое занятие «Умные пальчики» по развитию мелкой моторики рук у детей Цель:Развитие и формирование мелкой моторики рук, укрепление мышц пальцев и кистей рук. Задачи: 1. Обучающая: Безопасность -напоминать детям.

Педагогический проект по развитию мелкой моторики «Волшебные пальчики» Актуальность. •слабое развитие мелкой моторики у детей с тяжелым нарушением речи; •необходимость развития точности координации движений.

Анализ работы по развитию мелкой моторики «Весёлые пальчики» 1 СЛАЙД Актуальность «Береги здоровье смолоду» — этот девиз отражает необходимость укрепления здоровья ребенка с первых дней его жизни.

Проект «Умелые пальчики» по развитию мелкой моторики в 1 младшей группе Проект по развитию мелкой моторики у детей первой младшей группы «Умелые пальчики». Тип проекта: Практический, краткосрочный. Участники.

Программа дополнительного образования по развитию мелкой моторики «Веселые пальчики» Программа дополнительного образования по развитию мелкой моторики «Веселые пальчики» Пояснительная записка. «Ум ребёнка находится на кончиках.

Родительское собрание «Наши пальчики играют-говорить нам помогают» Родительское собрание «Наши пальчики играют – говорить нам помогают». Цель: сформировать у родителей представление о роли мелкой моторики.

Родительское собрание «Наши пальчики играют — речь нашу развивают» Родительское собрание «Наши пальчики играют – речь нашу развивают». Форма проведения: семинар-практикум. Цель: дать представление.

Родительское собрание по развитию мелкой моторики у детей «Умные пальчики» Аннотация: Учеными доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка. Уровень развития мелкой моторики.