Марина
Фотоотчёт о длительных наблюдениях за берёзой
▼ Скачать + Заказать документы
Цели:
- воспитывать экологическую культуру у детей;
- продолжать воспитывать у детей интерес к совместной познавательно – практической деятельности;
- пополнять знания детей о берёзе – символе России, о пользе, которую приносит это дерево;
- учить детей узнавать дерево по строению, цвету ствола, форме листьев;
- развивать у детей наблюдательность – умение замечать изменения, происходящие с растениями во время длительных наблюдений в разное время года;
Темочки:
- Береза. Все на тему березок
- Береза. Наблюдения на прогулке
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Прогулка. Наблюдения за деревьями
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» ноябрь 2018
- познакомить детей традициями русского народа, с пословицами и народными приметами, связанными с берёзой;
- развивать творческие способности и художественные навыки;
- воспитывать у детей бережное отношение к природе.
Непосредственные наблюдения за берёзой на прогулке.
Загадка.
Стоишь на белой ножке,
На веточках серёжки.
Нас соком угощаешь,
Тебя всегда узнаешь!
Вопросы:
- о каком дереве загадка?
- по каким признакам внешнего вида это дерево очень легко узнать?
- почему берёзу называют символом России?
- вспомните и прочтите стихи о берёзе.
Дети отвечают на вопросы, вспоминают стихи русских поэтов, в которых они отразили неповторимую красоту белоствольной берёзки – символа России.
Пополняю знания детей о берёзе, обращаю их внимание на то, что берёза – это самое любимое, родное для каждого русского человека дерево. Берёза белоствольное красивое дерево. Имя берёзка получила из – за светлой белой коры. Название коры берёзы – береста. Белый цвет ствола берёзки помогает отражать солнечные лучи, поэтому дереву не страшны резкие перепады температуры. Если прикоснуться к стволу берёзы в жаркий летний день, то можно почувствовать, что даже под лучами солнца он остаётся прохладным. Каждую осень наружная «загоревшая» часть коры берёзы начинает легко отслаиваться.
Предлагаю детям прикоснуться к стволу берёзки, почувствовать его прохладу, рассмотреть бересту.
Весной мы с детьми наблюдали за цветением берёзы, за распусканием серёжек, которые осенью превращались в семена.
Осенью в ясный день обратила внимание детей на то, как красочно и красиво выглядит берёзка, освещённая яркими лучами солнца. Осеннее солнышко как – будто играет каждым жёлтым листочком, отчего они кажутся золотыми.
Во время зимних наблюдений любовались инеем на ветвях берёзы, который русский поэт С. Есенин в своем стихотворении называет «снежной каймой» и «белой бахромой».
В холодные морозные зимние дни срезали веточки берёзы, ставили их в вазу и наблюдали за распусканием берёзовых почек на веточках, отмечали, что для роста растений необходимы тепло, влага и свет.
Пословицы.
«Сломить дерево – секунда, а вырастить – года!»
«Кто деревце посадит – тот человеку друг!»
Дети запоминают пословицы, объясняют их смысл.
Воспитываем у детей бережное отношение к природе.
Мы вместе с детьми приняли участие в акции «Наш лес. Посади своё дерево». Дети посадили на участке группы маленькую берёзку. Перед посадкой обратила внимание детей на строение деревца.
В нашем детском саду в конце весны проводится Праздник русской берёзки. Мы знакомим детей с народными традициями русского народа. Украшаем берёзки на участке детского сада (у нас их посажена целая берёзовая аллея) лентами, водим вокруг них хороводы, поём величальные песни.
Знакомим детей с народными приметами.
Приметы.
1. По народным поверьям считалось, что «Берёза, посаженная рядом с домом, зло отпугивает и от молний оберегает». В народе верили, что «Запах берёзы помогает от сглаза».
2. В народе заметили, «Если весной из берёзы течёт много сока, то лето будет дождливым».
3. «Если осенью листья на берёзе начинают желтеть с верхушки – ждите ранней весны, снизу – поздней».
4. «Если в начале октября с берёз листья ещё не опали – снег ляжет поздно».
Во время наблюдений мы рассказали детям о том, что берёзка не только красивое дерево, но оно обладает целебными свойствами. В народе использовали настой из берёзовых почек и листьев в лечебных целях для лечения болезней сердца и почек, а берёзовый сок для очищения крови.
В старину из берёзы делали лучины для освещения крестьянских изб. Считалось, что берёзовая лучина горит ярко и почти не коптит.
Берёзовые веники заготавливали для корма скота в зимнее время.
Свои впечатления ребята отражали в работах по художественному творчеству.
Вот такие интересные наблюдения мы проводим с детьми на прогулке.
Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!
Марина | Все публикации
