 | Эльвира Кагирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказки. Конспекты по математике, ФЭМП
|
Программное содержание: 1. Закрепить знание цифр в пределах 5; 2. Учить различать и находить геометрические фигуры, признаки, величины, формы; 3. Формировать умения различать части суток: утро, день, вечер, ночь. 4. Учить ориентироваться в специально созданных... |
|
Цель: закрепить знания детей о том, что 7 дней ( суток) составляют неделю, каждый день имеет свое название. Познакомить с образованием числа 8, видеть равенство и неравенство количества предметов разных размеров. Учить рисовать все фигуры последовательно, развивать... |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение г. Москвы СОШ №1294СП "ДО" Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе Тема: «Путешествие в сказку» Подготовила старший воспитатель Михайлова Лидия Викторовна г.... |
Сказки. Конспекты по математике, ФЭМП
 |
|
Конспект итоговой НОД по математике ( образовательная область познание) в подготовительной группе. Цель: выявить знания детей на конец года по РЭМП. Программное содержание: • Развивать умение работать вместе, уважать мнение партнера, не перебивать другого. •... |
|
Дети заходят в группу под музыку, встают на ковер. - Здравствуйте, ребята, меня зовут Елена Андреевна. -Как бы мне хотелось жить в волшебном доме, Где хранятся сказки, как стихи в альбоме, Где старушки - стены сплетничают ночью Обо всем, что в сказках видели... |
 |
|
Задачи: • закреплять умение анализировать, декодировать информацию, читать шифр; • упражнять в ориентировке по знакам - символам, в умении читать схему - маршрута; • упражнять в самостоятельном решении логических задач, доказывать правильность и ошибочность с... |
|
Программное содержание: упражнять детей в подборе определений к слову «коробочка»; закреплять умение составлять описательные рассказы к сказочным предметам; развивать познавательную деятельность путём экспериментирования; закреплять умение ориентироваться на листе... |
|
Программное содержание: Продолжать уточнять представления детей о геометрических фигурах, закреплять понятия « один-много», «маленький-большой», «длинный - короткий», « такой же», «одинаковый». Уточнять представление о персонажах и последовательности сказки.... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий музыкального занятия для дошкольников на тему: «12...
8 февраля 2025 в 05:00
Конспект занятия в первой младшей группе «Не грусти,...
8 февраля 2025 в 01:55
Сценка для старшеклассников к празднику 8 Марта «Даёшь...
8 февраля 2025 в 01:44
Конспект педагогической мастерской для родителей на тему:...
8 февраля 2025 в 01:12
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
8 февраля 2025 в 00:40
МААМ в соцсетях
   |
