Наталия Дашина
Дополнительное образование в старшей группе «Волшебный мир оригами»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема оригами : «Синица» (24.10.19.).
Цели:
Развивать познавательный интерес, любознательность, расширять кругозор, активизировать словарь детей;
Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней.
Задачи:
Образовательные :
Воспитывать аккуратность в складывании деталей;
Уточнить и расширить знание детей о птицах;
Использовать элементы здоровьесберегающих технологий на занятиях.
Развивающие:
Развивать у детей творческие способности, чувство прекрасного, умение понимать и ценить красоту и богатство окружающего мира;
Темочки:
- Изостудия, кружок ИЗО
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оригами для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Старшая группа
- Темочки
Закреплять умение детей складывать квадрат по диагонали (базовая форма «косыночка»);
Учить детей загибать углы разной величины и делать складку, закреплять умения складывать квадрат в разных направлениях.
Развивать общие речевые навыки (чёткость дикции, правильное звукопроизношение);
Координировать речь с движением, развивать мелкую моторику, развивать художественное восприятие, мышление, память, воображение;
Воспитательные:
Воспитывать любовь к птицам, стремление помочь им в трудных условиях;
Приучать заботиться о птицах, закрепить знания о том, чем кормят птиц зимой;
Воспитывать отзывчивость и дружелюбие.
Раздаточный материал:
Квадраты синего цвета (14х14); Карандаши желтого цвета; Ножницы.
Ход занятия:
Я предлагаю сделать из бумаги способом "оригами" птичку- синичку. Я вам покажу, как это сделать. Будьте внимательными, старайтесь, что бы у вас получились красивые птички.
Последовательность изготовления синички:
Нам нужно закрасить с помощью желтого карандаша изнаночную сторону нашего квадрата.
Согните квадрат бумаги так, чтобы синий цвет оказался снаружи. Перегните получившийся треугольник пополам (схема 1).
Согните верхний угол вниз, захватывая один слой бумаги (схема 2).
Согните поделку пополам. Поверните работу (схема 3).
На маленьком треугольнике вогните треугольник так, чтобы он был виден (схема 4).
С двух сторон поднимите углы – крылья (схема 5).
Сделайте надрез. Оберите части, расположенные ниже надреза, внутрь фигурки (схема 6).
Проверьте результат (схема 7).
Нарисуем глазки птичке.
