Проект по экологическому воспитанию детей 4–5 лет «Вода — это жизнь»

Виктория Аверьянова
Проект по экологическому воспитанию детей 4–5 лет «Вода — это жизнь»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Вода – это жизнь» по экологическому воспитанию детей 4-5 лет.

Цель проекта : Сформировать у детей знания о значении воды в жизни всего живого на земле: «Вода – источник жизни».

Паспорт проекта :

Возраст детей : 5-й год жизни.

Тип проекта : Исследовательский, творческий, групповой.

Участники проекта : дети, воспитатели и родители.

Образовательная область: познание, коммуникация.

Публикация «Проект по экологическому воспитанию детей 4–5 лет „Вода — это жизнь“» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Средняя группа
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2016

Срок проекта : краткосрочный.

Проблема проекта :

В настоящие время основная масса людей сосредоточилась в городах и потеряла связь с природой. В итоге измелилось их поведение: люди стали брать от природы всё, ничего не давая ей взамен. Поэтому в последние время возрос интерес к экологии и экологическому воспитанию в дошкольных учреждениях. Человек – часть природы: он не может жить без нее, не может нарушать законы, по которому существует окружающий мир.

Аннотация проекта

Проект направлен на углубление знаний детей о воде и ее свойствах. В ходе проекта дети узнают о том, что вода находится вокруг нас независимо от времени года в разном состоянии (снег, дождь, туман, роса, пар, лед).

Дошкольники узнают, что вода необходима для всего живого мира (человека, птиц, рыб, растений, животных).

Узнают, что вода – это бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять

Проект направлен на углубление знаний детей о воде и ее свойствах. В ходе проекта дети узнают о том, что вода находится вокруг нас независимо от времени года в разном состоянии (снег, дождь, туман, роса, пар, лед).

Дошкольники узнают, что вода необходима для всего живого мира (человека, птиц, рыб, растений, животных). Узнают, что вода – это бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять.

Задачи проекта :

1. Рассказать детям о значении воды в жизни человека и других живых организмов.

2. Познакомить детей с некоторыми свойствами воды (жидкая, безвкусная, бесцветная, прозрачная).

3. Развивать любознательность детей, умения наблюдать, анализировать, делать выводы.

4. Воспитывать бережное отношение к воде.

Планируемый результат реализации проекта :

Дети имеют представление о воде, её состояниях, свойствах.

Знают о значении воды в жизни человека и всего живого на Земле.

Умеют пользоваться материалами и оборудованием опытно-экспериментальной деятельности для изучения воды и её свойств.

Форма работы с детьми:

Рассматривание иллюстраций по теме “Вода в природе.

Чтение стихов, рассказов, поговорок, закличек, отгадывание загадок о воде.

Беседы: «Что такое вода?»,«Где «живет» вода, «Если б не было воды», «Почему воду надо беречь?»

Наблюдения за явлениями, связанными с водой.

Опыты с водой.

Форма работы с родителями;

Знакомство с содержанием стендовой информации.

Совместная с воспитателями работа по пополнению уголка экспериментирования.

Беседы с детьми по теме: «Зачем нужна вода человеку».

Рисование рисунков по теме: «Вода - это жизнь», «Берегите воду».