Валентина Киселева
Дидактические игры по эмоциональному развитию детей 4–6 лет
Дидактическая игра "Ромашка с настроением"
Возраст: 5-6 лет.
Цель: определение настроения по схематическому изображению в сердцевине: радость, злость, испуг, грусть, удивление.
Каждому ребенку дается схематическое изображение настроения. Затем предлагается оживить ромашку, подобрав к ней героев с соответствуюим выражением эмоции на лице.
Публикация «Дидактические игры по эмоциональному развитию детей 4–6 лет» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Подготовительная группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2014
Дидактическая игра "Назови эмоцию"
Возраст: 4-5 лет.
Цель: закрепить полученные знания об основных эмоция;развивать умения понимать свои чувства и чувства других.
Детям предлагается выбрать, в соответсвии со схематическим изображением эмоции, карточки с изобраением героев, которые это эмоцию передают.
Для большой случайности выбора заданной эмоции и повышения мотивации (ребенок самостоятельно кидает кубик называет выпавшую эмоцию) можно использовать большой или малые кубики, на гранях которого изображена та или иная эмоция.
