Елена Соколова
Детско-родительский клуб. Адаптационный клуб выходного дня в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы
Детско-родительский клуб. Адаптационный клуб выходного дня в детском саду
ри поступлении в дошкольное учреждение у малышей происходит ломка стереотипов: из знакомой семейной обстановки ребенок попадает в непривычную среду детского сада. Четкий режим дня, новые требования, другой стиль общения, постоянный контакт со сверстниками и др. создают для ребенка стрессовую ситуацию.
Положительное влияние на течение процесса адаптации оказывает его правильная организация и уровень социализации ребенка.
Публикация «Детско-родительский клуб, Адаптационный клуб выходного дня в детском саду» размещена в разделах
Посещение детского сада, это важный шаг в жизни ребёнка. В начале сентября, по традиции, маленькие девочки и мальчики идут первый раз в детский сад, чтобы избежать слёз малыша и превратить поход в детский сад в праздник, мы создали адаптационный клуб выходного дня аистёнок, для родителей с детьми, которые ещё готовятся к поступлению в детский. Окружая ребёнка любовью и заботой, родителям не стоит забывать о том, что необходимо подготовить ребёнка к посещению детского сада. Анализ поведения детей в детском учреждении показывает, что этот процесс приспособления к новым социальным условиям, не всегда и не у всех детей проходит быстро и легко. Формой работы клуба является детско-родительские встречи. Традиционно каждая встреча начинается с ритуала приветствия, это способствует снятию напряжения и вызывает положительные эмоции, настраивает на совместную деятельность. С детьми проводятся коммуникативные игры, направленные на эмоциональное сближение и раскрепощение. На этапе художественно-эстетической деятельности, дети совместно с родителями занимаются нетрадиционными видами рисования, что способствует развитию у малышей мелкой моторики, укреплению чувства уверенности. Каждому ребёнку предоставляется свободный выбор игрушек и место для игры. В результате такого взаимодействия в клубе, в детское учреждение приходят подготовленными не только дети, но и их родители. Адаптация малышей проходит более спокойно, родители с удовольствием включаются в воспитательно –образовательный процесс.
