 | Ольга Писарева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 1. Если Ваш ребенок начал заикаться, прежде всего установите четкий и правильный режим дня, то- есть вовремя кормите его и укладывайте спать, обязательно организуйте сон или отдых после обеда. 2. Досуг заикающегося ребенка надо организовать... |
|
Оптимизация — модификация системы для улучшения её эффективности. Современная педагогическая наука призывает дошкольные образовательные учреждения решать задачу сохранения здоровья детей с помощью организации здоровьесберегающего педагогического процесса, где... |
|
КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ С ДИАГНОЗОМ: ТЯЖЁЛОЕ НАРУШЕНИЕ РЕЧИ- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ НА ТЕМУ "ЗИМА. ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ". Программное содержание: 1) Обогащать и активизировать словарь детей за счёт слов: а) существительные- лыжи,... |
Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Сентябрь, III неделя ( 17. 09. 12. – 21. 09. 12) Тема: «Детский сад. Игрушки». День недели Задания Понедельник 1. 1. Провести экскурсию по детскому саду. Цель: дети должны усвоить, для чего нужен детский сад, кто в нём работает, что есть в детском саду. 2. 2.... |
|
Роговенко Татьяна Александровна Учитель – логопед, высшая квалификационная категория. Частный логопедический кабинет «Логопед+», Первые шаги от заикания к свободной речи. Очень часто в логопедические группы приходят дети с логопедическим заключением «заикание».... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 239 г. Челябинск Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ТНР. Тема: « Речевая тропинка » подготовила: Артамошкина И. Н. учитель- логопед Вид:... |
|
Тема: «Использование здоровасберегающих инновационных технологий в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелым нарушением речи». Цели: 1. Повышение профессиональной компетентности педагогов через проектную деятельность. 2. Внедрение в педагогический... |
|
Задачи: упражнять в ходьбе в полуприсяде. Закрепить упражнения на равновесие-ходьба по гимнастической скамейке. Повторить прыжки на двух ногах с продвижением вперед. Развивать умение действовать организованно. Создать радостное настроение. Построение в шеренгу,... |
|
Неправильная речь заикающихся детей и особенности их поведения вольно или не вольно отражаются и на их участии в играх. Осознание своего недостатка, возможный страх перед речью особенно затрудняют включение таких детей в игру. Обычно эти дети робки, не могут... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий мероприятия «Музыкальный ринг»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Осень ищет...
27 ноября 2024 в 00:09
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
