 | ирина фомкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Потешки. Конспекты занятий
|
Программное содержание: 1. Учит слушать и понимать содержание потешки. 2. Вызывать радостное настроение у детей. 3. Добиваться правильной артикуляции звуков. Предварительная работа: посадить на стол котика, картинки к потешки. Ход Воспитатель: - Ребята,... |
|
Тема: Путешествие в деревню « Потешкино». Задачи: • Закреплять знания детей по лексической теме «Зима», знания о зимних явлениях природы через русский народный фольклор. Закрепление знаний загадок и пословиц о зиме. • Развивать творческую самостоятельность в... |
|
Задачи: 1. Продолжать формировать интерес к книжной графике через знакомство детей с творчеством художника-иллюстратора Ю. Васнецова. 2. Обращать внимание детей на выразительные средства, с помощью которых художник создаёт образ животных и растений. 3. Развивать... |
Потешки. Конспекты занятий
|
Программные задачи: продолжать знакомить детей с малым фольклорным жанром; Закреплять понятия «потешка»; учить выразительно и ритмично рассказывать наизусть потешку «Пальчик-мальчик»; подбирать действие к предмету, согласовывать существительное с числительным;... |
|
Цель: вызвать у малышей радость от чтения потешки и желание послушать её ещё раз. Поощрять попытки ребят проговаривать слова, совершенствовать способность к общению. Побуждать каждого ребенка определять свое от¬ношение к восприятию литературных произведений,... |
|
Никифорова Наталья Владимировна воспитатель МАДОУ «Детский сад № 44» г. Березники Пермского края 2014 год Конспект развлечения «Озорные потешки» в группе раннего возраста. Цель: развивать речь, обогащать словарь, прививать любовь к народному творчеству, к... |
|
Интеграция образовательных областей: Речевое развитие: познакомить детей с русской народной потешкой «Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду…» посредством прослушивания колыбельной песенки по мотивам потешки; формировать умение слушать произведение, договаривать фразы; развивать... |
 |
|
Задачи: Довести до сознания детей содержание потешки. Совершенствовать навыки выразительного чтения. Побуждать детей правильно употреблять предлоги в, на, за. Под. Учить определять настроение, выраженное в потешке. Развивать память, воображение, воспитывать бережное... |
|
Цель – развитие выразительности речи. Вызвать у детей положительные эмоции. Учить детей воспринимать произведения народного творчества. Воспитать у детей дружелюбие, доброжелательность и коммуникации. Ход занятия. Рассматривание книг – организационный момент.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Таблица Шульте для дошкольников
23 ноября 2024 в 12:23
Мастер-класс «Дерево из бумаги» по объёмной аппликации в...
23 ноября 2024 в 12:22
Фотоотчёт о мероприятии во второй младшей группе «Праздник...
23 ноября 2024 в 12:12
«В гости к Мишутке». Конспект открытого занятия по ПДД во...
23 ноября 2024 в 12:02
Фотоотчёт о Дне матери во второй младшей группе
23 ноября 2024 в 11:58
МААМ в соцсетях
   |
