Татьяна Златина
Игры-потешки для проведения пальчиковой гимнастики
▼ Скачать + Заказать документы
Я много лет работаю воспитателем логопедической группы и не понаслышке знаю, что особенно актуальна работа по развитию мелкой моторики у детей коррекционных групп, так как у большинства детей с задержкой речевого развития наблюдаются отклонения в формировании тонких движений пальцев (движения неточные, некоординированные).
Очень многие виды деятельности развивают пальчики ребенка: это лепка, аппликация, рисование конструирование и др. Я хочу остановиться на пальчиковой гимнастике.
Темочки:
- Мелкая моторика
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Потешки для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2014
Как в любой другой деятельности, результаты работы по развитию мелкой моторики видны только лишь при систематических занятиях. Пальчиковую гимнастику можно использовать как физкультминутку, дающую отдых после или во время интеллектуальных игр и занятий, а можно проводить ее как самостоятельное занятие. Мы с ребятами проводим ее обычно по утрам, готовя ручки к предстоящей работе.
Сейчас издано огромное количество материалов для проведения «зарядки для пальчиков» с подробными описаниями и иллюстрациями.
Но, вот беда, интерес к пальчиковой гимнастике постепенно падает в течение учебного года. После того, как дети заучили различные позы кистей рук, занятия им становятся не так интересны. Выход – рифмованные сказки и потешки, которые ребята «помогают рассказывать» пальчиками. Но, порой не так-то просто бывает их подобрать. Я нашла простой выход – я их придумываю, используя известные позы пальцев.
Заучивая рифмованные потешки, мы выполняем сразу несколько задач:
- развиваем мелкую моторику ребенка,
- развиваем память, восприятие, мышление, фантазию.
- расширяем кругозор, закрепляем конкретные знания детей по теме.
- поддерживаем интерес к занятиям.
Подобные занятия очень нравятся детям, а то, что нравится - не в тягость. Никогда от своих воспитанников я не слышу слов «не хотим», «не интересно», «устали». Пальчиковая зарядка проводится в интересной для ребенка игровой форме, а играть детям не надоедает никогда.
Мы с ребятами во время проведения гимнастики для пальчиков.
Пальчиковые игры-потешки
Гномики
Жили-были гномики
В расчудесном домике.
Папа гном дрова рубил,
Гном сынок их в дом носил
(хватательные движения руками,
Гномик мама суп варила,
Дочка гном его солила,
Гномик бабушка вязала,
(указательными пальцами имитируем вязание)
Гномик тетушка стирала
(потираем ладони,
Дед окошко открывал,
Всех знакомых в гости звал.
Здравствуй, друг!
Тук-тук-тук,
Кто там? Проверь!
Открывай пошире дверь.
Здравствуй, друг дорогой,
Заходи ко мне домой.
Кошка на окошке
На окне сидела киска,
Рядом - со сметаной миска.
Киска думает: лакать, или Шарику отдать?
Пока кошка размышляла, мышка тихо подбежала.
Хвостик в миску опустила,
Облизала, повторила
(вращаем указательными пальцами,
Съела все и убежала, и спасибо не сказала.
Крокодил
По реке широкой Нил
Плыл сердитый крокодил,
Все по сторонам глядел,
Очень кушать он хотел.
Вот бы козочку поймать,
Или зебру бы догнать.
Съел любую бы зверушку,
Хоть зеленую лягушку!
Но добыча, вот беда, разбежалась кто куда
("лошадка скачет" - попеременно ударяем всеми пальцами по столу или коленям).
Лягушки
Сели рядом две подружки, две зеленые лягушки,
Сели, чтоб поговорить,
Как им цапель обхитрить.
Ну а на соседней кочке,
На зеленом на листочке
(пальцы одной руки приложить к ладони другой)
Мошки думали, как в пасть
Поскакушкам не попасть
(хватательные движения руками).
Обед
Дали в садике конфет вместо супа на обед,
Разложили по столам целых двести килограмм.
Миша сразу подбежал, леденцы горстями брал.
Вот кладет в карманы Света шоколадные конфеты.
В сумочку сует Лариска очень вкусные ириски
(резкие хватательные движения двумя руками).
Карамельки, шоколадки, леденцы и мармеладки -
Все ребята разобрали
(поочередно загибаем пальцы одновременно на обеих руках,
На прогулку побежали.
И пока они гуляли,всех прохожих угощали:
Тетеньку с ребенком, девочку с котенком,
И седого старичка, и лохматого щенка
(Резко разжимаем кулачки на каждый такт).
Все, кто мимо проходили, по конфете получили
(Хлопаем ладонью одной руки по ладони другой).
Приглашение к путешествию
Колокольчик поет, он кататься всех зовет.
Вот в машину сели мышки,
В самолет залез зайчишка.
Перестал бычок бодаться, в лифте побежал кататься.
Вот на катер прыгнул кот,
А коза на пароход,
Ежик - на велосипед.
В вертолет залез медведь,
Но взлететь не может мишка, видно толстенький он слишком
(Вращаем большими пальцами - винт вертолета).
Птенец
Родился, ребятки я круглый и гладкий.
В доме на ветке родился я, детки.
Мама и папа рядом кружили,
От коршуна злого меня сторожили.
Пушистый и мягкий второй раз родился.
Вот тут-то, ребята, мне клюв пригодился!
В гнездо мне родители корм приносили,
Жучками меня,
Червячками кормили.
Вы, наверное, друзья, догадаетесь, кто я?
Сережка и кошка
Мы сравним сегодня кошку
С нашим мальчиком Сережкой.
Есть у кошки лапы, нос, шерсть, усы, пушистый хвост
(поочередно загибаем пальцы на обеих руках).
Нету шерсти у Сережки,
Нет хвоста
("виляем" ладонями, как хвостом,
Зато есть ножки.
Киска с блюдечка легко пьет парное молочко.
Пьет из чашки наш Сережка,
Кашу кушает он ложкой.
Почему же, словно кошка всех царапает Сережка?
(Разведенные пальцы слегка сгибаем - когти)
Дело в том, что ребятишки, и девчонки, и мальчишки
Иногда случается в кошек превращаются.
