 | Светлана Мельникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
ТЕМА: Профессии наших мам. Женский праздник. ЦЕЛИ: Коррекционно-образовательные: содействовать усвоению новых знаний; развитию понимания речи окружающих; Работы над сложноподчинёнными предложениями с союзами «ЧТО», «ЧТОБЫ» ( картинки «Мы для милой мамочки».... |
|
АНАМНЕСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ О РЕБЕНКЕ 1 Анкетные данные Ф. И. ребенка Записывается на основании медицинской карты, заклю-чения ПМПК ( подчеркнуть) Дата рождения Национальный язык, двуязычие Домашний адрес, телефон Из какого д/с поступил Дата поступления в речевую... |
|
Нетрадиционное оборудование в обучении грамоте детей с общим недоразвитием речи. Консультацию подготовила учитель - логопед Зуева Татьяна Петровна Поступление ребенка в школу - важный этап в жизни ребенка, который меняет социальную ситуацию его развития. К обучению... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
ОНР 3 уровня характеризуется наличием развернутой фразовой речи с элементами лексико-грамматического и фонетико-фонематического недоразвития, представляет собой своеобразный вариант периода усвоения ребенком морфологической системы языка. Свободное общение у детей с... |
|
Развитие речи должно осуществляться в тесной связи с развитием мышления и всей познавательной деятельности. Основу обучения составляет единство фор-мирования речи, мышления и познавательной деятельности. Описательно-повествовательная разговорная речь психологически... |
|
Дидактическое обоснование фронтального занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи с детьми подготовительной группы с диагнозом общее недоразвитие речи ( ІІ год обучения) Тема «Кому спасибо говорим» Воспитатель МКДОУ детский сад №11 Юлия Александровна... |
 |
|
Использование массажора «Мурашки» в коррекционной группе с детьми с ОНР, дизартрией. У таких детей часто нарушена мимика лица ( может быть ассимитрия, такие дети не умеют улыбаться…) а ещё наши детки не умеют расслабляться. А такие процедуры помогают им расслабится.... |
|
"ПОСУДА" Цели: Развитие слухового внимания, памяти; вербально-логического мышления. Формирование навыка фонематического анализа и синтеза. Упражнять в образовании уменьшительно-ласкательной формы существительных при помощи суффиксов. Упражнять в согласовании... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе ко «Дню...
28 ноября 2024 в 11:35
Методическая разработка «Выпускной бал»
28 ноября 2024 в 11:34
Конспект прогулки «Сравнительное наблюдение воробья и...
28 ноября 2024 в 11:34
Россия — Родина моя
28 ноября 2024 в 11:29
«Оформление группы к празднику «День матери»»
28 ноября 2024 в 11:23
МААМ в соцсетях
   |
