 | Екатерина Кравченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Интеграция образовательных областей «Музыка». «Познание» «Социализация», «Коммуникация», Дети средне – старшего возраста ЦЕЛЬ: - формировать у детей с нарушением зрения чувство причастности к происходящему в группе, в детском саду, желание участвовать в... |
|
Задачи: 1. Формировать устойчивые привычки к различным видам закаливания. 2. Совершенствовать умение детей входить в воображаемую ситуацию. 3. Развивать двигательное творчество, инициативу и сообразительность. 4. Развивать чувство вкуса и обоняния. 4. Воспитывать... |
 |
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Конспект подгруппового занятия для детей средней логопедической группы с нарушениями зрения. Тема: «Неречевые звуки». Цель: Знакомство детей с неречевыми звуками. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: закреплять понятие «речевые звуки»; формировать навыков... |
|
Упражнения выполняются легко, без напряжения. Если ребенку трудно выполнить самостоятельно, нужно взять какой-нибудь яркий предмет или игрушку и совершать соответственные движения игрушкой, а ребенок должен следить за ним глазками. Ежедневно используется любое одно... |
 |
|
Цель : закрепить знания детей о хохломской росписи. Программное содержание : 1. Обобщать и систематизировать знания детей об особенностях хохломской росписи. 2. Продолжать воспитывать нравственные качества, интерес к народным промыслам и желание их изучать. 3.... |
|
Интеграция образовательных областей «Музыка». «Познание» «Социализация», «Коммуникация», Дети средне – старшего возраста Цель: - формировать у детей с нарушением зрения чувство причастности к происходящему в детском саду Задачи: - Знакомить детей с олимпийскими... |
|
Коррекционно – развивающее занятие по развитию связной речи с детьми с нарушением зрения ( из опыта работы. Составление рассказа по опорным картинкам «Зимние забавы» Программные задачи: 1. Составлять связный рассказ с опорой на предметные картинки. 2. Связно,... |
|
Предложенный материал будет полезен для воспитателей, учителей-дефектологов и педагогов дополнительного образования дошкольных учреждений. Введение. Дошкольный возраст — период первоначального ознакомления ребенка с окружающей действительностью. В это время... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Что за прелесть эти сказки»
7 февраля 2025 в 06:09
План — конспект занятия по хореографии: «Муха — Цокотуха»...
7 февраля 2025 в 06:00
Индивидуальный образовательный маршрут
7 февраля 2025 в 05:23
Бинарное занятие по экологии в подготовительной группе на...
7 февраля 2025 в 05:03
Сборник конспектов «Обучение творческому рассказыванию...
7 февраля 2025 в 03:25
МААМ в соцсетях
   |
