 | Лариса Красичкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская деятельность
|
Тема: «Снежинка - пушинка». Образовательные области: Экспериментирование. Коммуникация. Познание. Художественное творчество. Чтение художественной литературы. Задачи: 1. Учить детей проводит несложные эксперименты со снегом, называя его свойства: летает, холодный,... |
|
Март Игры-эксперименты со льдом «Как оживить воду? » Цель: Познакомить детей со свойством льда: в тепле тает. Содержание: Рассмотреть ледяные сосульки. Напомнить детям то, как делали ледяные украшения из воды. Мы всю зиму с ними играли. А вы знаете, что водичку... |
|
Программные задачи: 1. Закрепить знания детей о весенних явлениях природы. 2. Формировать познавательный интерес; расширять представления о разных состояниях воды, о свойствах воды. 3. Дать понятие о веществах, которые растворяются в воде. 4. Закреплять умение в... |
Исследовательская деятельность.
 |
|
С целью исследования возможностей образования прилагательных детьми 5 лет с ОНР III уровня, я разработала методику, учитывающую способ образования прилагательных и онтогенетический период их формирования с опорой на рекомендации О. Е. Грибовой, Т. П. Бессоновой, Т.... |
|
Тема проекта: «Секрет загадки» Участники проекта: Владыкина Н. П. воспитатель 1 квалификационной категории, Шевченок Н. О. воспитатель, дети средней группы «Солнышко», родители. Срок реализации: ноябрь 2013 г. по апрель 2014 г. Тип проекта:... |
|
Исследовательско-игровой проект «Удивительный мир песка» Воспитатель Соболева Елена Владимировна МБДОУ детский сад Общеразвивающего вида №79 «Мечта» г. Волжского Волгоградской области Тип проекта: исследовательско-игровой. По характеру содержания: ребёнок и... |
 |
|
Тема: Гости из сказки. Цель: - Упражнять в делении множества на части и объединение частей в целую группу; совершенствовать умение устанавливать зависимость между множеством и его частью. - Учить считать в прямом и обратном порядке в приделах 5. - Закреплять... |
|
Исследовательская работа «Волшебные бусинки» Рукодитель: Тарасова Ольга Николаевна воспитатель Гипотеза: Если бисероплетением увлекаются многие люди, то смогу ли я научиться плести из бисера. Цель исследования: Освоить «бисероплетение». Задачи: - Доказать в... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по краеведению в средней группе «Моя малая...
27 ноября 2024 в 23:00
Конспект беседы «Зачем нам нужны руки»
27 ноября 2024 в 22:56
Тема: Мы выбираем ЗОЖ
27 ноября 2024 в 22:56
Наглядно-дидактическое пособие «Алфавит» для детей...
27 ноября 2024 в 22:51
Конспект интегрированного занятия в средней группе «Русские...
27 ноября 2024 в 22:46
МААМ в соцсетях
   |
