 | Любовь Мнекина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
|
Сказка о маленьком кедре. Я хочу рассказать Вам одну интересную сказку, которую услышала в лесу, собирая грибы. Однажды в тайге разодрались две белки из-за шишки, и уронили её. Когда шишка упала, из неё выпал орешек. Он провалился в мягкую и душистую хвою. Долго... |
|
Осеняя прогулка по лесу с Кедровичком. Логоритмическое занятие Задачи Коррекционные: - развивать общую и мелкую моторику, координацию, переключаемость движений, речевое и диафрагмальное дыхание; - регулировать мышечный тонус; - воспитывать просодические компоненты... |
|
С кем дружит ель. Экологическая сказка Однажды Незнайка поехал кататься в лес на лыжах. Катался он плохо, поэтому, скатываясь с первой же горки, врезался в дерево и набил большую шишку. - Ух! И зачем столько деревьев в лесу? Проворчал он, потирая лоб. - Как это... |
Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
|
1. Название «Еловый лес» 2. Программные задачи: Образовательная задача: - расширять знания детей о деревьях - закреплять понятия короткий - длинный - закреплять знание основных геометрических фигур ( треугольник) Изобразительные задачи: - учить детей рисовать... |
|
Цель. Уточнить знания о признаках осени; закрепить представления о хвойных и лиственных деревьях, упражнять в обобщении и классификации; дать понятие вечнозеленые деревья; упражнять детей в определении породы деревьев о внешнему виду листьев; закреплять умение... |
 |
|
ГБОУ СОШ № 657 ( Дошкольное отделение 1) Проведение наблюдения на прогулке в старшей группе "Сравнение ели и лиственницы" Провел воспитатель второй квалификационной категории Виниченко Ю. В. Ход наблюдения. Воспитатель: Предлагаю детям отгадать загадку:... |
|
Мы из детского сада «Березка». Хотим представить вам проект «Наш уголок леса». Вокруг нашего детского сада растет много лиственных деревьев, но не растут хвойные. Мы решили узнать, почему? У каждого в группе было свое мнение. • Потому что наш детский сад... |
 |
|
Цель: развивать умение сравнивать два вида деревьев ель и лиственницу, находить сходства и различия между ними. Воспитывать интерес и любовь к природе. Ход: Вос-ль: Ребята, отгадайте загадку: Её всегда в лесу найдёшь - пойдём гулять и встретим. Стоит колючая, как... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий мероприятия «Музыкальный ринг»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Осень ищет...
27 ноября 2024 в 00:09
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
