Папки-передвижки

Камила Умарова. Блог

Автор блога: Камила Умарова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Чтение, детская литература

Литературное развлечение, совместно с родителями. «Вечер сказок»
Литературное развлечение совместно с родителями «Вечер сказок» ( подготовительная группа) Дошкольники и родители под музыку входят в зал. Педагог предлагает родителям и детям разделиться на две команды, придумать название своим командам в соответствии с темой...
Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой для детей младшего возраста «Лошадка»
Цель: развитие общих речевых способностей и навыков детей. Задачи: 1. Учить слушать и запоминать новые сказки, учить сопереживать героям сказки. 2. Развивать мелкую моторику, артикуляционную мускулатуру. 3. Воспитывать доброе отношение к животным и уважительное...
Конспект НОД в старшей группе «Чтение сказки «Три поросенка» в обработке С. Михалкова»
НОД в старшей группе. Тема: Чтение сказки «Три поросенка» в обработке С. Михалкова. Программное содержание: 1. Продолжать учить слушать содержание сказки, отвечать на поставленные вопросы, различать литературные жанры, совершенствовать речь через обогащение...

Чтение, детская литература

Литературная викторина «Любимые сказки» для средней группы
Цель: прививать любовь к книге, развивать смекалку и сообразительность, логическое мышление. Материал: иллюстрации к сказкам «Репка», «Лисичка сестричка и серый волк», «Три поросенка», «Красная шапочка»; разрезные картинки по сказкам «Маша и медведь», «Заюшкина...
Конспект НООД старшей группы. «Чтение рассказа Н. Носова «Живая шляпа». «Чтение художественной литературы»
Цель: расширять представления детей об окружающем мире. Задачи: 1. Продолжение знакомства с творчеством детского писателя Николая Носова. 2. Развитие коммуникативных навыков: умение отвечать полным предложением, вступать в диалог, говорить по очереди, выслушивать...
«Взаимодействие педагога с семьей воспитанника по вопросам домашнего чтения»
План Введение……………………………………………. ……………………………3 1. Семейное чтение - социально-культурный феномен……………………. 5 2. Место и значение домашнего чтения в развитии и воспитании личности ребенка………………………………………………………………………7 3. Формы взаимодействия с семьей по вопросам домашнего...
Занятие в подготовительной группе по ознакомлению с художественной литературой.
Программное содержание: Формировать целостное восприятие художественного текста; закреплять знания детей об особенностях разных литературных жанров; дать понятие: основные литературные жанры и малые фольклорные формы; упражнять детей в подборе сравнений, синонимов,...
Творческий проект «Пришли мне чтения доброго…»
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПРИШЛИ МНЕ ЧТЕНИЯ ДОБРОГО. " Введение «Метод проектов – от души выполняемый замысел» В. Кил Патрик( американский педагог) «Вечером слушаю сказки - вознаграждаю тем недостатки проклятого своего воспитания. Что за прелесть эти сказки! Каждая...
НОД «Пришли мне чтения доброго…» (К проекту «Пришли мне чтения доброго…»)
НОД ПО ЧТЕНИЮ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ "ПРИШЛИ МНЕ ЧТЕНИЯ ДОБРОГО. " ( К проекту "Пришли мне чтения доброго. ") Триединая задача НОД: Образовательные...
Конспект занятия по чтению художественной литературе
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад№55»- общеразвивающего вида городского округа города Стерлитамак Республики Башкортостан Конспект занятия по образовательной области «Чтение художественной литературы» для детей...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД