 | Галина Иванисова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Путешествие на корабле к Школьным островам» Цель: Повторение пройденного материала с целью выяснить его усвоение детьми. Задачи: 1. Образовательные: в увлекательной форме путешествия повторить и обобщить... |
|
Конспект занятия «Времена года» средняя группа Тема: «Времена года» Цель: закрепить представления детей об основных признаках всех времен года, умение самостоятельно находить их и выражать в речи. Задачи: -Учить детей различать признаки времён года; -с помощью... |
|
Комплексное занятие «Хочу все знать» в старшей группе Цель: закрепление умений и навыков в познавательно-речевом направлении у детей в конце учебного года. Материал: игрушка мягкая Лиса, сюжетные картинки к задачам, цифры ( от1 до 10 на каждого ребенка, карточки с... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программные задачи. Закрепить знания детей о насекомых, перелётных птицах, цветах, о весне; показать роль окраски в жизни насекомых; формировать у детей представление о том, что животных нельзя делить на «вредных» и «полезных»; закреплять употребление в речи... |
|
Интегрированная НОД в старшей группе по развитию речи на тему «Расскажу Вам, что я знаю…». Задачи: 1. назвать некоторых диких животных и их детенышей. 2. познакомить с особенностями жизни дикого зайца. 3. учить составлять описательные рассказы о животных. 4.... |
|
Тема: «К нам пришла весна» Авторская разработка Интеграция образовательных областей: «Познание»; «Художественное творчество», «Здоровье», «Коммуникация». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цели: закрепить... |
|
Конспект занятия по математике для подготовительной группы по сказке « Теремок». Программное содержание: 1. Учить называть числа в прямом и обратном порядке. 2. Учит измерять и сравнивать длину с помощью условной меры. 3. Закрепить представления о... |
|
Конспект занятия по математике в старшей группе по сказке « Красная шапочка». Программное содержание: 1. Упражнять детей в счете до 10. 2. Учить изменять числительное в зависимости от существительного 3. Упражнять в ориентировке в пространстве. 4. Повторить... |
|
Развитие речи + художественное творчество Задачи: Образовательные: повторить содержание знакомых сказок; совершенствовать умение детей в технике оттиск печатками ( картофель, морковь, поролон, способствовать развитию речи как средства общения между... |
|
Програмное содержание. Дать понятие детям, что такое профессии и какие они бывают. 1. Игра. «один много». ( образование сущ. множественного числа в именительном и родительном падежах. Учитель-учителя ( много кого) -учителей... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Формирование представлений о форме предметов у детей...
10 октября 2024 в 11:07
«День Хлеба» праздник
10 октября 2024 в 11:05
Осенняя ярмарка «Рукоделие»
10 октября 2024 в 11:04
Литературный вечер «По сказкам Чуковского»
10 октября 2024 в 11:02
Логопедический тренинг «А у логопеда всегда весело!» для...
10 октября 2024 в 11:02
МААМ в соцсетях
  |
