Комплексное занятие в старшей группе

Ольга Асеева
Комплексное занятие в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Комплексное занятие «Хочу все знать»

в старшей группе

Цель: закрепление умений и навыков в познавательно-речевом направлении у детей в конце учебного года.

Материал: игрушка мягкая Лиса,сюжетные картинки к задачам, цифры (от1 до 10 на каждого ребенка, карточки с предметами.

Ход занятия.

1. Орг. Момент. Психогимнастика

Собрались все дети в круг. Я - твой друг и ты - мой друг

Быстро за руки возьмемся и дуг другу улыбнемся.

Публикация «Комплексное занятие в старшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015

2. Сюрпризный момент стук в дверь появляется лиса. Проблема - лису нагнали собаки и она не знает куда попала.

- Ребята а куда попала лиса? (в детский сад «Василек»)

- В какой город? Страну?

- А из какой сказки пришла лиса? (перечесляют сказки)

- Какая лиса? (хитрая, рыжая, умная, красивая, быстрая, ловкая, смелая)

3. Игра «Наоборот».

Умный – глупый

Смелый – трусливый

Старый – молодой

Острый – тупой

Высокий – низкий

Широкий – узкий

4. Физкультминутка «Неделька»

В понедельник я стирала

Пол во вторник подмитала

В среду я пекла калач

Весь четверг искала мяч

В пятницу я чашки мыла

А в субботу торт купила

Всех подружек в воскресенье

Позвала на день рождение.

5. Порядковый и количественный счет.

- Сколько дней в неделе?

- Как назыается первый день недели?

- Которая по счету пятница?

- Как называется третий день недели?

- Какой день сегодня?

- Какой был вчера?

- Назовите четвертый день недели.

- Молодцы! Лисонька принесла нам задачки. Покажем чему мы научились за учебный год.

Пять кубиков у Маши

Один у Наташи

Вы кубики эти

Сосчитайте дети

***

Ходит петушок красный гребешок

Шесть хохлаток тоже там

Сколько всех? Скажите нам?

***

Цапля по болоту шагала лягушат себе искала.

Девять прыгали в траве,один сидел на кочке.

Сколько лягушат всего? Только точно.

- У вас на столах числа. Расположите числа от 1 до 10 по порядку слева направо.

- А сейчас мы поиграем в игры.

Игра «Назови соседей» (чисел 4, 2, 5, 7,9)

Игра «Предметы и цифры»

Сколько предметов на карточке, которую показывает воспитатель, дети поднимают соответствующую цифру.

6. Лисичка благодарит вас за интересное занятие и хочет пригласить вас на прогулку.