 | Елена Полонская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Дидактическая игра «Кто больше назовет действий» старшая группа Дидактическая задача: Учить детей соотносить действия людей с различными профессиями. Игровые правила: Называть только одно действие данной профессии. Если ребенок не может вспомнить, то... |
|
Программное содержание: 1. Упражнять детей в рисовании фигуры человека в движении; 2. Вызвать интерес к теме, желание создать романтический образ танцующей девушки; 3. Побуждать к выбору разнообразных средств выразительности ( рисование гуашью, акварелью,... |
|
Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, художественное творчество, чтение. Цели: познакомить детей с содержанием отрывка из сказки К. Чуковского «Краденое солнце» формировать умение рисовать в нетрадиционной технике «ладошкой». Задачи:... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Цель: Развивать познавательный интерес используя нетрадиционный прием рисования. Программные задачи: 1. Формирование у детей представления о диких животных: зайце, белке, медведе, их внешнем виде, питании, особенностях образа жизни. 2. Познакомить малышей со... |
|
Цель: Организовать активный отдых детей, создать хорошее настроение и повысить интерес к занятиям по плаванию. Задачи: • Создать эмоционально-положительное отношение к плаванию; • закрепить полученные ранее навыки плавания; • совершенствовать физические качества; •... |
|
Пояснительная записка Технологическая карта – это «ступеньки для достижения вершины». Разработка технологической карты дело трудоемкое, но полезное в работе педагога. В условиях оптимизации деятельности современного воспитателя детского сада важно научиться её... |
|
Совместная непосредственно образовательная деятельность в средней группе по развитию диалогической речи с элементами театрализации с участием родителей «Путешествие в сказочную страну» МАДОУ «Детский сад № 15» г. Череповец Воспитатель: Круторогова Инна Николаевна... |
|
Цель: уточнить представления детей о том, что такое природа; расширять знания о лесе: березовая роща, дубровка, сосновый бор, ельник, смешанный лес; закрепить понятие лиственный - хвойный; воспитывать любознательность, ощущение личной причастности к природе.... |
|
Цель и задачи: 1. Обобщить и систематизировать знания детей о фольклорном, музыкальном и художественно - литературном наследии и традициях народов живущих в Оренбурге. 2. Продолжать знакомить детей с традициями и культурой русского, татарского, украинского, и... |
Календарь
|
23 января 2025 четверг
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подвижная игра (Карусель)
22 января 2025 в 07:37
Артикуляционная гимнастика на занятиях в театральных...
22 января 2025 в 07:33
Развлечение в старшей группе «День шляп»
22 января 2025 в 07:20
Игра «Подскажи словечко»
22 января 2025 в 07:19
«На льдине» — коллективная творческая работа по аппликации....
22 января 2025 в 07:16
МААМ в соцсетях
   |
