 | ирина Елшанская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Интеграция образовательных областей: коммуникация, познание, художественная литература, здоровье, социализация. Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, восприятие художественной литературы. Цель: Закреплять знания детей о творчестве С. В.... |
|
Читаем своим детям природоведческую литературу. В настоящее время, мы живем в мире высоких технологий, где книги занимают, далеко, не первое место. Мы много времени проводим на работе и придя домой продолжаем заниматься своими делами ( готовим, прибираем. Своим... |
|
Цель: Закрепление искусствоведческих знаний педагогов, владение приемами и методами, помогающими дошкольнику знакомиться с произведениями изобразительного искусства. Незаменимым средством формирования духовного мира детей является искусство: литература, музыка,... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
- Программное содержание Образовательные: • закреплять и уточнять знания и представления детей о диких животных; • продолжать учить отгадывать загадки; • поддерживать внимание и интерес к литературному произведению, воспроизводить содержание сказки; • продолжать... |
|
Актуальность проекта : "…задача дошкольного образования, в отличие от школьного, состоит в том, чтобы ввести ребенка в мир словесного искусства, открыть ему этот удивительный мир, воспитать чувство слова, вызвать любовь и тягу к книге…Сделать ребенка грамотным... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе. Художественное чтение. Произведение Шарля Перро «Фея». Воспитатель первой категории Микулик Лариса Николаевна. Интеграция областей: Чтение художественной литературы,... |
|
Собирание и изучение музыкального фольклора на протяжении XIX-XX веков велось довольно интенсивно, но теоретическое обоснавание и классификация начали складываться значительно позднее. Вплоть до советского времени никто из исследователей даже не пытался осмыслить... |
|
задачи: совершенствовать знания о стихах, сказках, загадках; обогащать словарный запас детей существительными, обозначающими названия игрушек; способствовать развитию артикуляционного и голосового аппарата, речевого дыхания. Материалы:игрушки: кукла Таня, зайка,... |
|
Тема: Чтение стихотворения К. Чуковского «Котауси и Мауси». Цели: Познакомить с содержанием стихотворения К. Чуковского. Учить рассматривать иллюстрации, любоваться изображенным, отвечать на вопросы по содержанию, делать простей¬шие выводы. Упражнять в отчетливом... |
|
Знакомим детей старшего дошкольного возраста с творчеством Ф. И. Тютчева Литературная викторина по произведениям поэта. Цель: Знакомить детей с творчеством Ф. И. Тютчева, чувствовать красоту его стихов. Материал к занятию: Картины с изображением времён года,... |
Календарь
|
21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  22 января 2025 среда
ВСЕ нетрадиционные способы нарисовать зиму!
Треугольный день
День авиации войск ПВО России
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Викторина «Наши любимые русские народные сказки» для детей...
20 января 2025 в 16:48
Консультация для родителей «Весёлые зимние прогулки»
20 января 2025 в 16:45
«Где прячется здоровье?» Конспект открытого занятия в...
20 января 2025 в 16:44
Фотоотчет о занятии в первой младшей группе «18 ноября —...
20 января 2025 в 16:40
Консультация для родителей «Использование игрового...
20 января 2025 в 16:40
МААМ в соцсетях
   |
