МААМ-картинки

Оксана Соловьёва. Блог

Автор блога: Оксана Соловьёва
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков

«Прогулка в лес». Дифференциация звуков [с]-[с’] в старшей группе
Цель: Закрепить навыки четкого различения и произношения звуков с, с* в слогах, словах, фразах; Задачи: Развивать умение подбирать слова со звуками С, С* Закрепить понятие звук, слог, слово, предложение. Развивать фонематический слух, внимание, память, мышление....
Игра на коррекцию звукопроизношения «Что у Змейки в зелёном узелке»
Цель. Автоматизация звука ЗЬ во фразе. Задачи. • Закреплять представление о цвете ( зелёный цвет. • Упражнять в умении пользоваться развёрнутой фразой. •...
Экран звукопроизношения
Одна из главных задач в системе работы учителя логопеда – это развитие правильного звукопроизношения. Ведь правильное произношение необходимо ребенку для уверенного...

Дифференциация и автоматизация звуков.

Конспект «Звуковая культура речи: дифференциация звуков [Ж]-[Ш]» в старшей группе
«Звуковая культура речи: дифференциация звуков Ж-Ш» Цель: Упражнять детей в отчётливом произнесении слов со звуками ж и ш; развивать фонематический слух: упражнять в различении ( на слух) знакомого звука, в умении дифференцировать звуки ж-ш в словах; учить находить в...
Конспект занятия в старшей группе по ЗКР «Дифференциация звуков [З], [С]»
Тема: Звуковая культура речи: дифференциация звуков з – с в старшей группе. Цель: дифференциация звуков з – с. Задачи: 1. Упражнять в сравнении и различении, правильном произношении звуков в слогах, словах, предложениях. 2. Развивать фонематический слух. 3....
Конспект коррекционно-образовательной деятельности для детей старшего возраста «Дифференциация звуков [Л]-[Л’]»
Конспект коррекционно-образовательной деятельности для детей старшего возраста ( 5-6 лет) Тема: «Дифференциация звуков Л-Ль» Цель коррекционно-образовательной деятельности: учить детей дифференцировать звуки Л-Ль в слогах, в словах, в скороговорках. Задачи:...
Конспект занятия «Дифференциация [Ч]-[Ц] в слогах, словах и предложениях»
Цель: вырабатывать умение различать звуки [ч] и [ц], опираясь на оральные ощущения, подключая мелкую мото¬ рику кисти руки и зрительные ассоциации; 3адачи: развивать умение строить самостоятельные высказывания, орфографическую зоркость и навыки беглого письма;...
Конспект интегрированного занятия. Развитие звуковой культуры речи «Автоматизация звука [ш] в слогах, словах, предложениях»
Конспект интегрированного занятия. Развитие звуковой культуры речи: «Автоматизация звука Ш в слогах, словах, предложениях» Подготовила: воспитатель Ешкина И. А, МАДОУ №7 «Солнышко» г. Кяхта Це ли: Автоматизация звука Ш в слогах, словах и предложениях. Зада...
Конспект «Автоматизация звука [Ш] в словах, словосочетаниях, предложениях с использованием экоматериалов»
Задачи: - упражнять в правильном произношении звука [Ш] в словах, словосочетаниях, в предложениях; - закреплять умение выделять заданный звук в словах, определять позицию звука в слове, - упражнять в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными...
Конспект индивидуального занятия по автоматизация звука [Л’] со стечением согласных звуков
Цели: автоматизация звука Ль со стечением согласных звуками в слогах, словах, фразах, предложениях, формирование грамматического строя, уточнение, активизация и обогащение словаря, работа над слоговой структурой слова. Задачи:  Упражнять в правильном...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД