 | Нонна Данилович. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий
|
Программные задачи: Уточнить представления о насекомых и их характерных признаках. Формировать представления о развитии насекомых и о зависимости их окраски от места обитания Развивать воображение, умение формулировать свои ответы, обогащать словарь детей по теме... |
|
Блок: Охрана здоровья и физическое развитие Тема: Комплекс упражнений «здоровое дыхание», полезные привычки. Цель: Формировать у воспитанников потребность в ЗОЖ ( занятии спортом, отдыхе и правильном питании. Задачи: – познакомить с дыхательными... |
|
ТЕМА: «Деревья осенью» Цель: активизировать и пополнить у детей словарь по теме «Осень. Деревья осенью» Познавательное развитие 1. Закрепить с детьми признаки осени. 2. Закрепить название деревьев, их отличительные особенности. 3. Познакомить детей с картинами... |
ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий
|
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11 Примерный конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ на тему: «Посылка для Медведя» Разработала:... |
|
Тема: Нарисуем ниточки к шарикам. Задачи: 1. Учить детей рисовать прямые линии сверху вниз. 2. Учить детей сличать и называть цвета за воспитателем: красный, синий, зелёный. 3. Воспитывать у детей желание рисовать. 4. КОРРЕКЦИОННАЯ ЗАДАЧА: Учить детей держать... |
|
Индивидуальное занятие с ребёнком с ОВЗ старшего дошкольного возраста «Автоматизация звука [Р] в слогах, словах, предложениях». Подготовила: учитель-дефектолог Каргина Н. И. Тема: «В розовой стране». Образовательная область: Речевое развитие. Интеграция... |
|
Тема: Баранки к чаю для Катиных подружек. Задачи: 1. Учить детей раскатывать кусочек пластилина между ладонями прямыми движениями «вперёд-назад». 2. Учить соединять концы столбика в виде кольца, прижимать их друг к другу. 3. Продолжать воспитывать у детей... |
 |
 |
|
Проблема развития речи является одной из актуальных в современной методике развития речи и коррекционной педагогике. Значительные трудности в овладении навыками связной монологической речи у детей с тяжелыми речевыми расстройствами обусловлены недоразвитием основных... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Реализация мероприятий программы «Воспитание» за первое...
25 января 2025 в 09:15
Фотоотчет «Самостоятельная деятельность детей во второй...
25 января 2025 в 09:08
Логопедический массаж для детей с речевыми нарушениями
25 января 2025 в 09:07
«Кто живет в зимнем лесу». Занятие в старшей группе
25 января 2025 в 09:05
«Мишка заболел». Конспект занятия в подготовительной группе
25 января 2025 в 08:58
МААМ в соцсетях
   |
