 | Татьяна Олейникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Технология проблемных ситуаций
|
Современные дети живут и развиваются в эпоху информационной цивилизации, новых компьютерных технологий. В этих условиях математическое развитие дошкольника не может сводиться к обучению счету, к измерению и вычислению. Особую ценность сегодня приобретает способность... |
|
«Осень, грибы, ягоды» Старшая группа 1. А почему некоторые ягоды, например, рябин, такие яркие? 2. Что нам осень принесла? 3. Съедобные или несъедобные грибы? 4. Почему многие грибы не могут жить без деревьев? 5. Что будет если грибы вырывать с корнем из земли?... |
|
Многие воспитатели столкнулись сейчас с необходимостью, привлечь детей к обучающей деятельности. В этом мне помогают проблемные ситуации которые позволяют привлечь и заинтересовать детей. Поскольку я часто использую развивающие мтематические игры Воскобовича, блоки... |
Технология проблемных ситуаций.
|
Проблемная ситуация ( как мотивирующий приём и как форма организации совместной деятельности взрослого и детей ) в педагогике существует в рамках концепции проблемного обучения ( технология Е. Л. Мельниковой «проблемно-диалогическое обучение». И. Я. Лернер под... |
|
Муниципальное автономное дошкольное учреждение детский сад № 3 Доклад Тема: «Формирование у дошкольников правил безопасного поведения на дороге методом проблемных ситуаций». Подготовила: воспитатель Гуляева Ольга Андреевна г. Армавир 2016 Мир, в котором... |
|
Возраст детей: 5 – 6 лет. Цель: сформировать у детей понятие «вода – как составляющая часть всего живого». Задачи: 1) познакомить детей с теоретическим аспектом: всё живое на 2/3 состоит из воды; 2) провести опыт для закрепления и обоснования полученных знаний... |
|
Вот уже второй год работаю в методическом совете нашего учреждения. Вместе с коллегами разрабатываем документы, помогающие в работе нашим педагогам. Предлагаю вашему вниманию анкету, готовый экземпляр составляла сама. Может пригодиться и вашей работе. Анкета для... |
|
Цель проекта :разработать оптимальные домашние задания по автоматизации звуков, часто требующих логопедической коррекции у чувашскоязычных детей дошкольного и младшего школьного возраста. Основные задачи проекта, решаемые внедрением разработки : •... |
 |
|
1. Причины возникновения проблемного обучения Проблемный подход к обучению берет свое начало еще со времен Сократа. В педагогике теория проблемного обучения разрабатывается с середины 50-х годов XX столетия. Сегодня теория проблемного обучения - достаточно глубоко... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективное планирование по ОО «Социально —...
10 марта 2025 в 01:44
Проект в старшей группе ТНР. «В мире транспорта»
10 марта 2025 в 01:29
Аппликация «Как мы папу поздравляли». Конспект ОД по...
10 марта 2025 в 01:21
Мини-музей музыкальных инструментов
10 марта 2025 в 01:07
Конспект занятия в подготовительной группе на тему...
10 марта 2025 в 00:53
МААМ в соцсетях
   |
