 | даша кукк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
ЦЕЛИ: закрепить правильное выполнение артикуляционных упражнений; научить правильно произносить звук [р] с механической помощью;научить выделять звук [р] из ряда слов; учить развивать внимание, память, мелкую моторику. Оборудование: зеркало, картинки с... |
|
МБДОУ «Детский сад «Тополёк» Открытое интегрированное занятие педагога - психолога и учителя логопеда с детьми старшей группы по дифференциации звуков [С] - [Ш] «Приключение по стране Словарь» подготовили: учитель - логопед Гордеева А. В. педагог... |
|
Тема: Дикие животные зимой. Звуки СС'. Буква С. Цель: Формирование и развитие лексико-грамматического строя и связной речи. Закрепление усвоения звуков СС' и буквы С. Задачи: Коррекционно-образовательные. Закреплять и расширять представления детей о диких животных.... |
Логопедические занятия.
|
Тема: «Дифференциация букв Ж-Ш и звуков [ш-ж] в слогах, словах и фразовой реч и». Цели: 1. Закреплять знания о согласных звуках и буквах Ж-Ш. Учить выделять звуки Ж-Ш в слогах, словах, предложениях и соотносить звуки с буквами и символами. Познакомить со... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность по социально - коммуникативному развитию в старшей логопедической группе № 5 « Сказка» МБДОУ № 24 Тема: «Моя семья». Выполнила: воспитатель Батина Т. Е. Цель: формировать у детей элементарные представления о членах... |
|
Тема: Придумывание рассказа. «Как Сережа нашел щенка» Цель: повышение качества речевого развития у детей. Задачи: Образовательная: учить детей составлять рассказ, образно описывая место действия, настроение героя; формир-ть целенаправленность и вариативность... |
|
Непосредственно - образовательная деятельность по художественно - эстетическому развитию в старшей логопедической группе №5 « Сказка» Тема: « Путешествие по сказкам» Выполнила воспитатель Батина Т. Е. Цель: развитие мелкой моторики рук через действия с предметами,... |
|
Составила руководитель физического воспитания Поличевская И. В. I квалификационная категория Цель: Осуществлять совместное образование здоровых детей и детей с ОВЗ ( с общим нарушением речи, с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по постановке звука [Л] Тема: постановка звука [Л]. Время занятия: 15 минут. Цель: ребёнок будет учиться правильно произносить звук [Л] в изолированной позиции. Коррекционно – развивающие задачи: 1. Уточнить... |
|
КОНСПЕКТ ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ в логопедической подготовительной к школе группе с детьми с ОНР Логопедическая спартакиада ловких Знаек и Грамотеев ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Коррекционно – образовательные задачи: 1. Проверить прочность усвоения детьми знаний, умений и... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Понятие и основные требования к образовательной технологии...
28 ноября 2024 в 12:57
Как хорошо уметь писать!
28 ноября 2024 в 12:54
Социальный проект «Бабушка, дедушка и я — неразлучные...
28 ноября 2024 в 12:52
Спортивное развлечение «Зимние забавы»
28 ноября 2024 в 12:50
Консультация для родителей: «На смеси дети спят лучше! —...
28 ноября 2024 в 12:50
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
