 | Татьяна Балахонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 103» Проектная работа «Использование развивающих игр на занятиях по математике» Подготовила: Цыбулькина Н. В. воспитатель средней группы Саранск 2014 Содержание проекта включает 1. Актуальность.... |
|
Программное содержание — Продолжать учить различать количественный и порядковый счет в пределах 10; правильно отвечать на вопросы сколько? Который по счету? — Закрепить знания детей о составе числа «7» из двух меньших чисел. — Закреплять умение устанавливать... |
|
Программное содержание: закреплять умения детей ориентироваться на листе бумаги в клетку. Развивать логическое мышление, память. Закреплять умение называть числа в прямом и обратном порядке. Закреплять знания о геометрических фигурах. Развивать слуховое и зрительное... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Тема: "По дороге Красной Шапочки" Цель: формировать навык быстрого счёта однородных предметов. Задачи: закреплять навыки счёта и отсчёта предметов; познакомить с приёмами быстрого счёта однородных предметов, когда за единицу принимаются два предмета; закрепить числа... |
|
Программное содержание: Учить детей использовать условную мерку при сравнении объектов по высоте. Учить детей действиям замещения определенного количества предметов ( при отборе требуемого количества) без использования счета. Развивать внимание, образное мышление,... |
|
Тема недели: Как звери к зиме готовятся. Цель недели: Формирование у детей представлений об изменениях в жизни животных осенью. Тема дня: Всем на свете нужен дом. Задачи: Закрепить навыки счета в пределах 3. Развивать практическое умение конструировать домики из... |
|
Тема: «Сказка о Квадрате и Прямоугольнике» » ( ведущая образовательная область – «Познавательное развитие». Цель: создать условия для формирования умения различать и правильно называть прямоугольник и квадрат. Задачи Обучающие: способствовать формированию... |
|
Цель: проверка умений детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования. Обучающие задачи: • Закреплять умение решать арифметические примеры и записывать их решение с помощью цифр. • Упражнять в счёте в пределах 10 • Закрепить умение различать понятия:... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: учить сравнению двух предметов по ширине путем наложения. Развивающие задачи: развивать память, воображение, внимание. Воспитательные задачи: умение себя организовать. Ход занятия. Вводная часть. Воспитатель... |
|
Цель: • развитие логического мышления, творческого воображения, умения анализировать; • развитие арифметических навыков; воссоздание моделей без образца, используя слова воспитателя; выявление свойств и отношений реальных предметов по наглядным моделям, путем... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей от музыкального руководителя...
12 марта 2025 в 01:08
Масленица 2025 «Масленичный разгуляй»
12 марта 2025 в 01:02
Фотоотчет. Наглядные пособия для педагогов — логопедов...
12 марта 2025 в 00:44
Конспект занятия по аппликации в группе раннего возраста:...
12 марта 2025 в 00:30
Дидактическая игра «Разноцветные носочки»
12 марта 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
