 | НАТАЛЬЯ ЩЕРБИНИНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Неговорящие дети
|
Цель: Стимуляция речевой и психической активности ребенка. Задачи: 1. развитие понимания речи; 2. формирование мотивации к речевой деятельности; 3. активизация простых слов ( вода, чай, кофе, иди, дай, на) ; 4. совершенствование способности к подражанию; 5.... |
|
КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ НЕГОВОРЯЩИХ ДЕТЕЙ Все чаще на приемах у логопеда оказываются родители, обеспокоенные тем, что их ребенок двух-трех лет до сих пор не говорит. К сожалению, увеличение числа детей с задержками речевого развития становится не очень... |
 |
Неговорящие дети.
|
Конспект индивидуального занятия с неговорящим ребенком 2 - 3 лет "Кукла Маша пришла в гости". 1. Налаживание контакта. а) дай ручку - давай здороваться; б) хлопаем в ладоши, будем мы хорошие хлопни ( имя ребенка) в ладошки, будешь очень ты хороший; в)... |
|
Специфика работы логопеда в ДОУ и Центрах реабилитации очень различна. Могу это достоверно заявлять, так как работала и в ДОУ и уже 10 лет работаю в социально-реабилитационном Центре для несовершеннолетних. Категория детей, посещающих Центр и их нарушения настолько... |
|
В данной работе рассматривается общение в онтогенезе при нормальном развитии и его специфика при отсутствии речи. Так как общение – это социальная потребность, которая реализуется с помощью различных коммуникативных средств, в том числе, и речи, необходимо... |
|
Коррекционная непрерывная непосредственная образовательная деятельность в старшей группе ( микро группа. Автор конспекта КННОД: Дьяконова Светлана Иосифовна, учитель- логопед, высшая квалификационная категория, ЧОУ «Начальная школа –Православный детский сад «Свято... |
|
I. Пояснительная записка Актуальность. В настоящее время система образования России находится в состоянии модернизации, которая обусловлена общими тенденциями мирового развития, прежде всего переходом к постиндустриальному, информационному обществу. ( Д. Белл... |
|
Основные аспекты коррекционной работы с неговорящими детьми Слайд №1 В начале своего выступления хочу кратко остановиться на характеристике речевого развития детей этой категории. Слайд № 2 Речь отсутствует или наблюдаются её элементы. Дети пользуются для общения... |
|
• «Как общаться с неговорящим ребенком». В общении с такими детьми обязательно использовать речь, богатую различными интонациями( вопросы, удивление, поощрение, побуждение и т. д) Недопустимо при общении с ребенком использовать ультимативную форму общения( «Скажи!... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Выставка поделок «Осеннии фантазии»
9 октября 2024 в 19:12
Прибаутки 2 для малышей
9 октября 2024 в 19:12
Конспект НОД по познавательному развитию Тема: «Сельский...
9 октября 2024 в 19:11
Проект: «День пожилых людей»
9 октября 2024 в 19:11
Конспект занятия по кузоватовской росписи
9 октября 2024 в 19:09
МААМ в соцсетях
  |
