Папки-передвижки

Ольга Иванова. Блог

Автор блога: Ольга Иванова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Этот удивительный мир «Почемучек» или возрастные психологические особенности детей 4–5 лет
Цель: познакомить родителей с особенностями развития детей, в возрасте от 4х до 5 лет. Задачи: 1. Дать краткую характеристику данного возрастного этапа развития детей 4-5 лет; 2. Порекомендовать игры, соответствующие возрасту, в которые можно играть дома; 3....
Проект «Умные пальчики». Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Цветик-семицветик» поселка Беркакит Нерюнгринского района ПРОЕКТ «УМНЫЕ ПАЛЬЧИКИ» Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ. Руководители проекта: педагог-психолог...
Формирование вербальной коммуникации средствами родного языка у обучающихся с ОВЗ в коррекционной школе VIII вида
Логопедическая работа в коррекционной школе занимает важное место в процессе коррекции нарушений развития ребенка с ОВЗ. Нарушения речи у детей с нарушением интеллекта являются очень распространенными и имеют стойкий характер. Они оказывают отрицательное влияние на...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Урок по развитию речи в 1 классе для детей с нарушениями слуха
Урок по развитию речи в 1 классе для детей с нарушениями слуха. Составила : Щербакова Ольга Николаевна , учитель начальных классов, высшей категории ( ГБОУ РТ школа для детей с нарушениями слуха г. Кызыла) Тема : Осенние признаки Педагогическая цель:...
Использование обобщенных моделей в работе с детьми с речевыми нарушениями
Богданович Марина Васильевна, Воспитатель логопедической группы, МААДОУ «Детский сад № 75» г. Энгельс. Из опыта работы: «Использование обобщенных моделей в работе с детьми с речевыми нарушениями». Великий немецкий математик Гильберт на вопрос о судьбе одного из...
Планирование работы педагога-психолога на учебный год с детьми с особыми образовательными возможностями
В наше время педагог -психолог сталкивается со многими трудностями в планировании своей работы. Работа специалиста должна включать в себя комплексное использование современных подходов к организации учебно-воспитательного процесса с целью развития личностных...
«Звук [а]». Формирование звуковой культуры речи у ребенка 3–4 лет с ОВЗ
Цель: Вырабатывать четкую и правильную артикуляцию при произношении звука "А". Задачи: Образовательная: Уточнить и закрепить чёткое произношение звука «А». Учить чётко артикулировать звук «А», произносить его долго, плавно, на одном выдохе и с разной силой...
Сценарий коррекционно-развивающего игрового занятия для детей с ОВЗ «Делай добрые дела!»
ГБОУ РК «Специальная ( коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 21» 2 «Б» класс Воспитатель Кондратюк Н. Ю. Классный руководитель Ремнева Т. И. Тема: «Делай добрые дела! » Тип занятия: Коррекционно-развивающее игровое занятие Цель: Развитие...
Конспект занятия по развитию речи для детей с ОВЗ «Осень»
Конспект по образовательной области « Речевое развитие» для детей с ОВЗ Тема: «Осень». Описание материала: данный конспект может быть полезен, и использован педагогами дошкольных учреждений с целью систематизировать и углублять представления детей, о сезонных...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в первой младшей группе для детей с нарушением ОДА
Направления: социально-коммуникативное развитие, познавательное и речевое развитие. Тема: «Вежливые слова». Цель: Учить детей применять вежливые слова (...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД