МААМ-картинки

Анастасия Зверева. Блог

Автор блога: Анастасия Зверева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Конструирование. Консультации для педагогов

Формирование обобщённых способов конструирования для развития творчества детей старшего дошкольного возраста
Путримова Наталия Юрьевна воспитатель МБДОУ "Детский сад № 142", г. Дзержинск I Международная заочная научно-практическая конференция "Формирование обобщённых способов конструирования для развития творчества детей старшего дошкольного возраста на занятиях по...
Сенсорно-конструктивные игры для детей раннего возраста. Обмен опытом работы
Как известно, с восприятия предметов и явлений окружающего мира начинаются познания. Развитию восприятия и формированию у детей представления о внешних свойствах предметов ( форме, цвете, величине, положении в пространстве и др) уделяется большое внимание в...
Конструирование и экспериментирование как основа развития детей дошкольного возраста
Сегодня много говорится об изменениях в системе российского дошкольного образования, обновлении его качества. В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования одним из основных принципов выделено построение образовательной деятельности...

Конструирование. Консультации для педагогов

Особенности образовательной деятельности в приобщении дошкольников к лего-конструированию
Консультация на тему: Особенности образовательной деятельности в приобщении дошкольников к лего-конструированию. Значение Лего-конструирования в жизни ребенка дошкольника. Среди разных видов технического конструирования- конструкторы Лего вызывают особый интерес и...
Развитие и активизация Строительно — конструктивной игры «Ракета» в старшей группе.
Задачи: 1. Развивать сюжет построек на основе знаний, полученных при восприятии окружающего мира, из литературных произведений, телепередач. 2. Совершенствовать способы предыдущей группы. 3. Способствовать становлению в игре положительных отношений, побуждать к...
Конструкторы Лего как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды
ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ «Конструкторы LEGO как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды» Подготовила заместитель заведующего по ВМР М. Г. Конарева 2016год 1 страница LEGO- тип детского конструктора, игровой феномен, самый...
«Волшебные ниточки». Развитие мелкой моторики с использованием техники конструирования нитками. Вязаная графика
«Волшебные ниточки» Развитие мелкой моторики с использованием техники конструирования и рисования нитками В своей методической разработке мы предлагаем еще один...
Развитие речи детей средней группы в процессе работы с конструктором «Лего»
Известно, что игра – ведущий вид деятельности дошкольника. В среднем дошкольном возрасте появляются ролевые взаимодействия со сверстниками. В процессе игровой...
Моделирование и конструирование из бумаги как средство развития творческих способностей детей
Мир ребенка – это сложный комплекс разнообразных зрительных, слуховых, осязательных ощущений и эмоций. Чувственное восприятие мира захватывает ребенка, толкает к созиданию, поисковой деятельности, раскрывая творческие способности, заложенные в ребенке с рождения....
Фотоотчет. Игры с магнитным конструктором. Из опыта работы
Знакомство с магнитным конструктором мы начали с младшей группы. Магнитный конструктор способен предоставить широчайшие возможности для творчества. Вначале собирали...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД