 | Марина Сидорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Конспект ООД в старшей группе ЗПР №19 «Дикие животные наших лесов, их детеныши» Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о диких животных наших лесов, и их детенышах. Задачи Коррекционно-образовательные: 1. Совершенствовать навыки словообразования. 2.... |
|
Конспект ООД в старшей группе № 19 «Путешествие в лес» Цель: Обобщить и систематизировать знания о деревьях как представителях земной флоры. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: Закрепить представления о деревьях, произрастающих в лесу. Продолжать... |
|
Конспект ООД в старшей группе ЗПР №19. « Наши игрушки». Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об игрушках Коррекционно-образовательные задачи: • закреплять представления детей об игрушках: какие бывают игрушки, где их делают, из каких материалов; • учить... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Конспект ООД в старшей группе ЗПР №19. «Овощи» Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об овощах. Коррекционно-образовательные задачи: • Закрепить обобщающие понятие «овощи». • Закрепить представления об овощах, произрастающих в огороде. • Продолжать... |
|
Конспект ООД в старшей группе ЗПР №19 «Домашние животные и их детеныши». Цель: Формировать представления детей о домашних животных и их детенышах. Об их пользе для человека. Коррекционно-развивающие: • Развивать пространственные представления • Развивать мелкую... |
|
Формирование представлений об окружающем мире ( живая природа) у детей среднего дошкольного возраста с ЗПР на современном этапе является одной из важнейших теоретических и практических проблем. Большое внимание должно уделяться развитию у детей всех психических... |
|
Цель: продолжать формировать представление об осени, ее признаках; содействовать развитию эмоциональной сферы. Задачи: Образовательные: уточнить и систематизировать знания о признаках осени, научить видеть красоту осени; продолжать формировать умение правильно... |
|
Коррекционная программа по развитию памяти у старших дошкольников с ЗПР «Развиваем память» Цель программы: коррекция и развитие памяти учащихся с задержкой психического развития. Задачи программы: • выявить уровень и особенности развития памяти учащихся,... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 49 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга Непосредственно образовательная деятельность учителя – дефектолога с детьми имеющими нарушения интеллекта легкой степени... |
|
ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Что такое задержка психического развития? ЗПР относится к разряду слабовыраженных отклонений в психическом развитии и занимает промежуточное место между нормой и патологией. Дети с задержкой психического... |
Календарь
|
21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по фольклорно-познавательному развитию во...
20 декабря 2024 в 08:27
Календарное планирование образовательной работы в...
20 декабря 2024 в 08:17
«Игрушки под елочку». Фотоотчет об изготовлении поделок из...
20 декабря 2024 в 08:10
«Овладение звуковым анализом»
20 декабря 2024 в 08:06
Воспитатель ХХ1 века
20 декабря 2024 в 08:05
МААМ в соцсетях
   |
![«Лёва смотрит фильм». Логопедическое дидактическое пособие для автоматизации звука [Л’] в словах и во фразе](/upload/zoloto/1805162.jpg)
