 | евгения шмаль. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Конспект ООД в старшей группе ЗПР №19. « Наши игрушки». Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об игрушках Коррекционно-образовательные задачи: • закреплять представления детей об игрушках: какие бывают игрушки, где их делают, из каких материалов; • учить... |
 |
|
Источник: Краснощекова Н. В. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста. У дошкольников старшей группы развивается содержание игр. Начинают отражаться разнообразные общественные отношения, поступки. В играх находят отражение специфика деятельности... |
Старшая группа.
|
Ход спектакля - развлечения: В музыкальный зал входит почтальон с сумкой. Почтальон: Я – разносчик телеграмм, Вот одну прислали Вам! ( Разворачивает, подаёт) Воспитатель( читает) : Мы – Наф-Наф, Нуф-Нуф, Ниф-Ниф- поросячий коллектив. Всех ребят мы в гости ждём... |
|
ОПЫТ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «Методы повышения педагогического мастерства» Автор опыта Сердюк Татьяна Геннадьевна СОДЕРЖАНИЕ. Целостное описание педагогического опыта; 1 Литературный обзор состояния вопроса. 2 Психолого – педагогический портрет педагогов. 3... |
|
Утренник для детей старшей, подготовительной групп «Хлеб всему голова» Использованы материалы Составила Арчакова Л. И, музыкальный руководитель. из свободных ресурсов интернета и специальная литература. »2016год. Звучит кубанская музыка. Дети входят в зал,... |
|
ДЕЛОВАЯ ИГРА «Вперед, педагоги» Тема: «Приобщение дошкольников к общечеловеческим ценностям, используя нетрадиционные формы работы». подготовила воспитатель Сердюк Т. Г. ЦЕЛЬ: Содействовать формированию у педагогов представлений о характерных чертах и основных... |
|
Конспект ООД в старшей группе ЗПР №19. «Овощи» Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об овощах. Коррекционно-образовательные задачи: • Закрепить обобщающие понятие «овощи». • Закрепить представления об овощах, произрастающих в огороде. • Продолжать... |
|
Конспект ООД в старшей группе ЗПР №19 «Домашние животные и их детеныши». Цель: Формировать представления детей о домашних животных и их детенышах. Об их пользе для человека. Коррекционно-развивающие: • Развивать пространственные представления • Развивать мелкую... |
|
Воспитатели: Бондаренко А. А. и Попова С. А. Программные задачи: продолжать знакомить детей с различными жанрами скульптуры, с материалами из которых изготавливают скульптуры, активизировать словарь: скульптор, рельеф, барельеф, закрепить правила поведения в... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День Мира в младшей группе
18 сентября 2024 в 17:17
Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе
18 сентября 2024 в 17:15
Особенности развития мелкой моторики у детей младшего...
18 сентября 2024 в 17:12
Мастер-класс для педагогов «Речь развиваем — интеллект...
18 сентября 2024 в 17:09
Конспект ОД по формированию ФЭМП посредством рисования с...
18 сентября 2024 в 17:07
МААМ в соцсетях
  |
