![]() | екатерина собакина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
Задание : «Знакомство с дымковской игрушкой» Цель : познакомить детей с декоративно-прикладным искусством – дымковской игрушкой. Задачи : познакомить с цветами, используемыми в росписи дымковской игрушки, элементами узора, символичными значениями элементов узора; ... |
Программные задачи: Воспитывать любовь к народному творчеству, художественный вкус. В процессе театрального представления закрепить математические знания о порядковом и количе¬ственном счете, умением сравнивать рядом стоящие числа, определять меньшее или боль¬шее... |
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о фруктах. Коррекционно-образовательные задачи:  Закрепить представления о фруктах, произрастающих в саду.  Продолжать знакомить с особенностями внешнего вида.  Закрепить... |
Старшая группа.
Цель: закреплять представление детей об общественном транспорте и правилах поведения в нем. Задачи: - расширять знания о правилах дорожного движения - уточнить представления об общественном наземном транспорте, людях, работающих на нем, правилах поведения в... |
![]() |
«ЛЮБОВЬ С ПЕРВОГО ВЗГЛЯДА» ( для детей старшего возраста) Вед. : - Если кто – то верит, не смотря ни на что, в добро – то это дети. Если кто – то и смотрит на взрослых глазами, полными надежды, и кладет свою ладошку в нашу руку – это дети. Если кто – то и любит... |
Цели и задачи:  развивать познавательный интерес;  укрепление здоровья детей;  воспитывать желание заниматься физкультурой;  совершенствовать двигательные навыки; Ход праздника: Под звуки фанфар команды занимают свои... |
Звучит песня «Детский сад». 1 В центр выходят дети. Варя Ф: Наш детский сад любимый – веселая планета, Для нас стал общим домом, всегда здесь много света! Петя Л: Где добрые улыбки нас по утрам встречают, Где мы не знаем грусти, ни скуки, ни печали! Маша Ч. :... |
Логическая таблица «Чем похожи и в чём различие? » Картинки с листьями берёзы и клёна: на первой картинке 1 зелёный и 2 жёлтых листа берёзы; 3 красных и 2 зелёных листа клёна. На второй картинке: 3 зелёных листа берёзы; 2 красных и 3 зелёных листа клёна. ( Аналогично... |
Цели: Развитие общей моторики Развитие мышления памяти; восприятия, воображения, зрительного внимания и восприятия. Развитие эмоционально - волевой сферы Развитие фонематического слуха ( слуховое внимание, восприятие темпа и ритма ре-чи, фонетического анализа... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Организация детского туризма в ДОУ в соответствии с...
17 августа 2024 в 21:55
[b]Консультация для родителей[b]. Формирование культуры...
17 августа 2024 в 21:37
Конспект занятия по окружающему миру и рисованию ладошками...
17 августа 2024 в 21:20
Комплекс утренней гимнастики с мячом в средней группе
17 августа 2024 в 21:18
Конспект занятия «Все профессии важны, все профессии нужны»
17 августа 2024 в 20:38