 | Анастасия Руди. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Ход совместной деятельности. ( Дети под марш входят в зал) Музыкальный руководитель. Здравствуйте, ребята! А вы знаете, что значит «Здравствуйте»? Это слово произошло от слова «Здравие» – «Здоровье». А что нужно делать, чтобы быть здоровым? Дети отвечают.... |
|
Программное содержание. Учить ходить и бегать в колонне с ускорением и замедлением, не наталкиваясь друг на друга. Развивать стремление играть в подвижные игры с простым содержанием. Учить внимательно слушать текст художественных произведений, выполнять движения,... |
|
Программное содержание: упражнять в сравнении предметов по нескольким признакам, сравнивать количество предметов в группах на основе счёта, закрепить навыки счёта, закрепить знания детей о сезоне. Оборудование: картина с изображением сугробов и снежинок разной... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Цель: Продолжать развивать моторику речедвигательного аппарата. Задачи: образовательной области «Коммуникация»: - умение отгадывать загадки о диких животных; - уточнять и закреплять артикуляцию звуков в игре «Звуки насекомых». - продолжать развивать связную речь,... |
|
Тема занятия: "Путешествие Незнайки в зимний лес" Технология: Технология развивающего обучения Цель занятия: Развитие познавательной, эмоционально-волевой, личностной сферы ребенка. Задачи занятия: 1. Формирование представлений о зимующих птицах, об их образе... |
|
Цель: Преодоление речевого нарушения путем развития, воспитания и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой. Задачи: 1. Развитие речевого дыхания, речевого слуха, тонкой, общей и артикуляционной моторики, мимики, внимания, чувства ритма,... |
|
ТЕМА: «ПРОГУЛКА ПО ВЕСЕННЕМУ ЛЕСУ» ЦЕЛЬ: Учить детей отвечать на вопросы воспитателя, отгадывать загадки. Учить употреблять в речи прилагательные, соотносить слова обозначающие названия животных с названием их детёнышей. Укреплять артикуляционный аппарат,... |
|
Цели:вызвать интерес к окружающему миру, миру природы, развивать умение любоваться красотой зимнего леса. Закрепить представления об особенностях внешнего вида диких животных:зайца, белки, волка, лисы, медведя;повадках и приспособлении к зимним условиям жизни. Учить... |
|
Конспект занятия с использованием инновационных технологий Тема занятия: «Берегите лес, друзья – без него никак нельзя! » Образовательная область: Познавательное развитие Интегрируемые ОО: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие,... |
|
Конспект интегрированного занятия в старшей группе. Тема: «Встреча с Лесовичком» Цель: Обобщение знаний детей о птицах. Задачи: - обогатить знания детей о птицах, их питании в зимнее время; - побуждать узнавать птиц по оперению и другим характерным признакам; -... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Головные уборы и их тени» с картинками...
21 декабря 2024 в 12:11
Особенности духовно-нравственного воспитания детей...
21 декабря 2024 в 12:09
«Собака сторожит дом». Мастер-класс по аппликации,...
21 декабря 2024 в 12:03
Конспект занятия «День рождения Новогодней ёлочки»
21 декабря 2024 в 11:57
Фотоотчёт о занятии по лепке «Новогодняя ель» в...
21 декабря 2024 в 11:55
МААМ в соцсетях
   |
