 | Эльза Идиятова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
« Знатоки природы» ( игровая викторина) Воспитатель д/с №6 «Золушка» Овчеренко Екатерина Геннадьевна Подготовительная группа Программное содержание. 1. Формировать у детей осознанно правильное отношение к объектам живой и неживой природы, формирование элементов... |
|
Математическая викторина «Смекалистых и Находчивых» Цели: Обучающие: 1. Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 10; 2. Закрепить знания детей о геометрических фигурах; 3. Закрепить умение отгадывать математические загадки; 4. Закрепить умение... |
|
Родительское собрание в форме викторины «Встреча со сказочными и кино героями». Цель: дополнить и уточнить знания родителей о правах и обязанностях в вопросах сохранения и укрепления здоровья детей, об ответственности за развитие и воспитание старших дошкольников в... |
Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
Программное содержание. 1. Формировать у детей осознанно правильное отношение к объектам живой и неживой природы, формирование элементов экологического сознания и культуры; 2. Привитие любви к природе, воспитание бережного отношения к ней; 3. Развитие коллективных... |
|
Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с художественной литературой и развитию речи в подготовительной группе. Тема: "Литературная викторина по сказкам А. С. Пушкина" Цель: Продолжать знакомить детей с русской классикой на примере произведений А. С.... |
|
3 слайд. Что такое светофор? Светофо́р — оптическое устройство, подающее световые сигналы, регулирующие движение автомобильного, железнодорожного, водного и другого транспорта, а также пешеходов на пешеходных переходах. 4 слайд. Где устанавливают... |
|
Цель: В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках. Задачи: 1. Продолжить знакомить детей с правилами дорожного движения. 2. Закрепление знаний детей о ПДД, дорожных знаках. 3. Способствовать развитию осторожности,... |
|
Что мы знаем о гербах и флагах. Задачи: 1. Способствовать закреплению представлений детей о значении герба, как символа города, страны. 2. Содействовать закреплению умений детей «читать» герб, самостоятельно давать характеристику городу, его основной... |
|
ГБОУ Школа №1359( д. о. №2) ДОСУГ «СКАЗОЧНАЯ ВИКТОРИНА» старший дошкольный возраст Подготовил воспитатель: Сизова Е. Г. 2011г. Цель: Закрепить знания детей о сказках ( русских народных и авторских) ; Развивать связную речь, память, смекалку;... |
|
ГБОУ Гимназия № 1404 "Гамма" Составила: Слесарева М. А. Цель: 1. Закрепить представления детей о народном декоративно-прикладном искусстве: хохлома, дымка, филимоновские игрушки. 2. Закрепить умение различать росписи разных промыслов. 3. Закрепить умение детей по... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект итогового занятия в подготовительной группе
17 сентября 2024 в 07:03
Занятие на тему: «Плетение браслета бусинами на станке.»
17 сентября 2024 в 07:02
Конспект занятия по труду в природе «Уборка опавшей листвы»
17 сентября 2024 в 06:46
Сценарий театрализованного представления «Сбор овощей»
17 сентября 2024 в 06:38
Тематический план образовательной недели в подготовительной...
17 сентября 2024 в 06:21
МААМ в соцсетях
  |
