 | татьяна звягина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект открытого занятия «Дикие животные. Особенности обитания и питания» Цель: Закрепление представлений детей о диких животных. Коррекционные задачи: 1. Закреплять знания детей об условиях жизни диких животных ( в сравнении с жизнью домашних животных, зимующих... |
|
ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ 'Тема: «Чем отличаются и чем похожи животные и растения» Программное содержание: Образовательные задачи: обогатить детей знаниями об окружающем мире, способствовать нравственному развитию ребенка путем формирования у него представление о добре,... |
|
Цели: Коррекционно-образовательные: 1. Уточнение и расширение словаря по теме. 2. Уточнение обобщающего слова. 3. Упражнение в составлении простых предложений с существительным в предложном падеже. 4. Упражнение в образовании родственных слов. 5. Развивать умение... |
Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе. Животные наших лесов. Ёж. Интеграция образовательных областей: «Коммуникация» ( развитие речи, чтение художественной литературы, обучение грамоте, «Познание» ( формирование целостной картины мира,... |
|
Конспект НОД по развитию речи «Зимовье зверей». Цель: Знакомить с русской народной сказкой « Зимовье зверей» в пересказе А. Толстого. Развивать речь , слуховое восприятие , внимание , воображение, мелкую моторику рук. Активизировать словарь . Закреплять знания о... |
|
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое развитие. Задачи: 1) «Познавательное развитие» продолжать знакомить детей с дикими животными, знакомить с трудностями в зимнее время... |
|
Технологическая карта организованной учебной деятельности Область: «Коммуникация». Подобласть: Развитие речи. Тема: Пересказ Е. Чарушина «Как лошадка зверей катала» Группа: средняя Задачи: 1. Образовательная: Формирование умения целостно и эмоционально... |
|
Цель: закрепление знаний детей младшего дошкольного возраста о диких и животных, их детёнышах, о месте проживания. Задачи: 1. Образовательные: - закреплять знания детей о диких животных; - формировать умение различать животных и их детенышей, правильно соотносить их... |
|
( 3–4 года) Цель: обобщение знаний детей о зимовке диких животных. Задачи: Образовательные: Систематизировать знания детей о зимовке диких животных, о среде их обитания лесе и о питании; Учить детей различать и называть этих животных по особенностям внешнего мира.... |
|
Занятие «Дикие животные» Цели: формирование познавательной активности, логического мышления, стремления к самостоятельному познанию и размышлению. Задачи: Коррекционно-развивающие: 1. Развивать словарный запас детей по теме «Дикие животные», навыки... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Планирование недели дружбы и добра
22 июля 2024 в 18:39
Создание мини-музеев в ДОУ с целью патриотического...
22 июля 2024 в 18:27
Консультация для воспитателей «Знакомство со сказкой в...
22 июля 2024 в 18:10
Фотоотчёт о проведении занятия на сплочение детского...
22 июля 2024 в 17:52
Сценарий развлечения для детей младшего дошкольного...
22 июля 2024 в 17:33
МААМ в соцсетях
  |
